二年级第一学期期终复习要点[精选].pptVIP

加、减法： 100以内加减法、连加连减、 加减混合 乘、除法：熟练运用乘法口诀 有余数的除法（形式：口算、计算过程） 加减、乘除：先算乘法、除法，再算加法、减法。 注意 ╳ 8×5－5=0 10×0＋10=100 32÷4－0×5=8 六 43÷7=6……1 43÷7=（ ）……（ ） （ ）七（ ） 43－（ ）=（ ） 46－13＋7=26 （ ）＋34=68 （ ）－34=24 56－（ ）=10 （ ）×7=42 81÷（ ）=9 8×9=（ ）×3 6×（ ）=（ ）×10 ★ （ ）÷（ ）=0 5×7＋2×7=（ ）×（ ） 7×3－3×4=（ ）×（ ） （ ）×6－6×3=4×6 照样子圈一圈，并填一填 照样子圈一圈，并填一填 两个相同的因数相乘，所得的积是平方数。 一个平方数的（4）倍，是一个平方数。 1×4=4 4×4=16 16×4=64 从1开始，连续的奇数之和是平方数。 1＋3＋5＋7＋9＋11=6×6=36 题型：填空（写出几个平方数） 找规律写数1、4、9、（ ）、（ ）、36 选择 老师要把50本本子分给小明和其他7个同学，平均每人分到几本？还剩多少本？ 一束花有8朵花，其中3朵是红花，5束花共有几多红花？ 共同点：8个顶点，12条棱，6个面 不同点：1、正方体的12条棱长度相等。 长方体的12条棱可分为三组，每组4条棱长度相等。（或：分为2组，一组8条棱，一组4条棱。） 2、正方体的6个面，“形状相同，大小相等”。 长方体的面可分为三组，两两相对的面，“形状相同，大小相等”。 题型：板书（需要几个小球，几根小棒 有几个正方体，还缺几个正方体） 共同点：4条边，4个直角，对边相等。 不同点：正方形的4条边相等。 长方形的4条边，对边相等。 复习要点 4 计 算 1 2 3 5 概 念 应 用 几 何 统 计 计 算 直接写出得数 在括号里填数 几个几加（减）几个几 幻方（定义、题型） ╳ √ 四十二 42 1 6 1 ╳ 概 念 几个几，几的几倍 平方数 点图与数（偶＋偶=偶 奇＋奇=偶 奇＋偶=奇） 线段图 （ ）×（ ）＋（ ）=（ ）（ ）×（ ）－（ ）=（ ）（ ）÷（ ）=（ ）（份）……（ ）（个）（ ）÷（ ）=（ ）（个）……（ ）（个） 每份几个 总数 总数 份数 （18）÷（6）=（ ）（份）表示：（ ）个（ ）（18）÷（3）=（ ）（个）表示：把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ） 3 3 6 6 18 3 6 应用题注意事项： 混淆条件 从多条件选择适用的条件 陷阱 解决问题（例：需要几辆车？租金多少？） 15÷4=3（辆）……3（人） 3＋1=4（辆） 几 何 角（一个顶点，两条直边， 直角，直角符号） 长方体、正方体 从不同方向观察物体 长方形、正方形