(2014东营教师全员研修二次考试试题.docVIP

1 题目： 在《教育的时代使命和教育家的成长》一课中，郭会长对世界各地的教育特点用比喻的方法进行了小总结，其中把教育比作“像种花，教育人员就是浇水、施肥，让种子变成它本来的样子，玫瑰、康乃馨、山茶花，都细心呵护，使他们都有独特的模样”指的是哪里教育？（） 选项： ?A?美国 ???B?台湾 ?? ?C?欧洲 ???D?日本 ?? 2 在《高效教学的心理学基础》一课中，谭顶良教授认为更新教师自我需转变教师角色，不包括：（ ） 选项： ?A?知识的传授者——学习的促进者 ?? ?B?问题的解决者——问题解决顾问 ?? ?C?课堂的组织者——课堂的合作者 ?? ?D?教学中的演员——教学中的导演 ?? 下面对于“高效课堂”的理解，哪一项是正确的？（ ） 选项： ?A?有效果的课堂就是“高效课堂”?? ?B?动起来的课堂就是“高效课堂” ?? ?C?走出去的课堂就是“高效课堂” ?? ?D?高效课堂应兼顾教学的效率、效益、效果，也即课堂教学目标的达成度，学生的发展度和满意度 ?? 4 题目： 以下哪项不是服饰搭配的基本原则：( ) 选项： ?A?符合着装TPO原则 ?? ?B?符合时尚原则 ?? ?C?符合“社会角色”原则 ?? D?符合审美原则 ?? 5 题目： 在学校责任事故界定过程中，下列情形属于学校有过错的包括：（ ）? ①学校的设施、设备不符合国家的标准或有明显不安全因素的。