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SHENZHEN MIDDLE SCHOOL 研究性学习论文 “神曲洗脑”现象研究 李霖 李林键 黄梓成 方培洁 范家茵 张铎 论文在线阅读链接 所属课程 国家课程综合实践活动学习领域 研究性学习（必修）1 学分 5 指导教师 黄睿 年级 2013 班级 高一 9 班 电子邮箱 1169247552@ 摘要：随着各式各样的歌曲侵入人们的耳朵，神曲洗脑现象也愈发普遍。针对此现象，我们小组采取了问卷调查、专业访谈和实验的研究方法对其进行了深入的探究。经过数据分析及群众心理分析后得出以下结论： 洗脑神曲普遍具有曲调歌词重复，旋律简单的特点。 无法做到彻底消除记忆中的神曲，但能利用转移注意力、自然消退的方式缓和脑中神曲的循环。 对于神曲洗脑现象，群众持有正面和负面两种观点。然而在遵从个人音乐喜好的同时，尊重“神曲”这种音乐模式也是重要原则。 关键词：神曲 洗脑 记忆 复述 问题的提出 问题背景： 随着“江南style”、“忐忑”、“The Fox”等歌曲相继一炮而红，风靡全球，一种新型的音乐形式也呈现在了人们面前。人们把这些曲调重复，风格独特并且能占据人们大脑的神奇歌曲称为“神曲”，而将脑海中不断将这些旋 律循环播放，不由自主哼唱这些“神曲”的现象称为“神曲洗脑”现象。 问题提出 “神曲”也成功席卷了深中校园，“奇妙的约会”、“杀马特遇见洗剪吹”等歌曲频繁出现在各种校园活动中。在听到类似“神曲”不断从周围同学口中哼唱出时，我们对“神曲洗脑”的现象产生了兴趣。对此，我们小组提出了以下疑问： 什么导致了神曲洗脑现象？ 采取怎样的措施能够摆脱这种现象？ 群众对于这种现象抱以怎样的态度和看法？ 研究范围 本次研究划分为主观因素和客观因素。由于“神曲洗脑”现象存在个体差异，每个人对于“神曲”的定义及洗脑程度都有所不同，所以我们在群众调查中结合了客观因素和主观因素，进行了数据收集和主观意愿的分析。而由于身份限制，我们调查的群众对象仅限于深中学生。其次，我们的专业调查领域重点放在了心理学上，以采访获得的心理学专业知识作为提出猜想的依据，进行了实验调查。结合了群众数据和实验数据，并以心理学知识和文献作为理论依据，我们得出了本次探究的结论。 文献述评 已经存在了针对“神曲洗脑”而进行的专业性研究，并且也产生了解释此现象的专有名词。所以我们的研究会在相应文献的帮助下进行，但是着重点会从理论解析转向实际探究，对群众心理进一步了解。因此，我们的研究具有一定的意义，并不存在重复性。 基础理论 1.何为神曲洗脑？ 神曲洗脑又可称为“Earworm（耳朵虫）”，指歌曲或其他音乐作品的某个片断不由自主地反复在某人脑子里出现的情况。已有研究表明，不同的人对“耳朵虫”的感受度是不一样的，但几乎每个人都曾经在某个时间受到过“耳朵虫”的侵扰。 2.神曲具有的旋律特点 产生“耳朵虫”的旋律也都具有一个相同的特点：都存在一个反复出现的节奏。这种周期性的节律让旋律无休止地进行下去，就好像没有尽头一样。这些歌曲大多具有强烈的节奏，而且音乐的主题周而复始地持续出现。在毕曼的研究中也有着类似的结果，他发现耳朵虫的旋律一般都只是音乐中的一小段，其中33%是经常“周而复始”的副歌部分，27%是歌曲的其他部分，只有28%的情况重复的是整首歌曲。简单，鲜明的节奏，让“耳朵虫”一旦出现就一发不可收拾。 3.如何摆脱神曲 “耳朵虫”并不是真的虫，只是大脑接收到信息后情不自禁的一种反应。而且看来所有人都难免和它邂逅，并且一时半会也摆脱不掉。在毕曼的调查中，46.67%的人会选择听或唱其他的歌来赶走耳朵虫，25.71%的人会用读书，聊天等方法转移注意，另外18.1%的人则选择任由它而去。效果最好的恰恰是最后一种，这正顺应了心理学上的自我控制的逆效应。 (二) 参考研究 1. “记忆之父”艾宾浩斯在进行了多年实验研究和总结前人研究结果后，提出了“不自主记忆提取现象”，它的意思是在人类的大脑中，有部分信息记忆被相关线索提取，轻微的感官刺激都可以提取这些信息，导致它成为一种不自主或者说是一种无法控制的人体现象。人们无法主观地控制这种现象，只能通过其他因素（如时间的推移）减弱这种记忆关联。 2. 2012年，《江南style》风靡全球。 美国辛辛那提大学市场学教授詹姆斯·