[蒙娜丽莎之约》教案、习题及答案.docVIP

课程解读 一、学习目标： 1、欣赏音乐、绘画、戏剧等各种艺术形式的美，从中受到美的熏陶，培养热爱艺术的情操； 2、学习作者是怎样在叙事中展开联想和想象的，又是怎样把眼前看到的和内心的想象自然地融合在一起的，学习作者表达感受的方法； 3、积累课文中的优美语言，体会课文所表达的感情； 4、从实际出发，根据自己的条件，通过阅读和其他渠道尽可能多地了解各种艺术。 二、重点、难点： 《蒙娜丽莎之约》 对照插图，把课文中具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出来，欣赏蒙娜丽莎神秘莫测的美丽神韵和那如梦似幻的妩媚微笑，从对蒙娜丽莎的面部表情以及她的坐姿、双手和背景等方面的具体描写中体会世界名画的魅力。 《我的舞台》 体会到走在艺术之路上的人们所付出的心血和汗水，以及练就的勇气和毅力，并能感受到我国戏剧艺术的魅力。 三、重点解读分析： 《蒙娜丽莎之约》 1、课文背景资料： 达·芬奇（1452—1519年）意大利文艺复兴时期的一位著名画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。他几乎在每个领域都作出了巨大的贡献。后代的学者称他是“文艺复兴时代最完美的代表”，是“第一流的学者”，是一位“旷世奇才”，再多的赞誉他都当之无愧。《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》这 两件誉满全球的作品，使达·芬奇