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- 约2.77千字
- 约 27页
- 2017-01-18 发布于河南
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2011届高三语文骑桶者
背景·情节 背景是第一次世界大战中奥匈帝国最艰苦的一个冬天的真实情况:缺煤。 一个穷得起煤都买不起的人想去向煤店老板借煤,他不是拎着桶去,而是骑着桶飞着去的。结果,非但没借到煤,反而被老板娘的围裙扇到了冰山区域。 1、小说虚构了一个什么样的形象?这个形象有哪些性格特点? 2、老板和老板娘究竟有没有听到“我”的乞求声?(开放性问题) (1)听到了,当作没有听到,被拒绝,被“扇走” ——缺乏同情心,人生的凄凉。 (2)没有听到,文中三次强调没有听到,“外面什么也没有,我什么也没有看到,什么也没有听到”。 也就是“我”与老板(娘)没有真正接触。所以这是一次借煤的失败,也是一次交流的失败。 交流的不成功是否有可能是因为交流的方式有问题? 而交流方式的不恰当难道不正是交流者自身的性格弱点导致的吗?借煤的失败不是正面交涉的失败,而是因为借煤者选择了飞翔的方式,而如果煤店老板并没有确切地看到你,听到你,他们没有借煤难道有什么值得责怪吗?或许,我们也可以把“借煤”看做发生在作者想像里的一件事,这件事强调的不是煤店老板(娘)的狠心,而是借煤者对世界的畏惧。 所以这篇小说延续了卡夫卡小说的一贯主题:人与世界的不通融性。 3、‘“拎着木桶”与“骑着木桶”去讨煤’,二者的主旨和艺术效果什么不同? 如果作者
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