2011届高考语文作文训练专题复习课件：构建作文思维圈.ppt

涟源市第二中学 张锦辉 高考语文专题复习课件 作文（一） 平时准备之 构建作文思维圈 人心各具自然之文 “自然之文”，无不闪耀着理性的光芒、燃烧着情感的火焰。 写作作为人的一种特殊的精神活动，它以对生存意义的揭示去唤醒人类的灵魂，去洞见被遮蔽的生活底蕴。写作既是一种认知活动，也是一种情感活动；是形象思维和抽象思维两种思维方式结合运用的过程。抽象思维主理，分析现象，揭示本质；形象思维主情，描绘形象，抒发感情。就应试作文而言，议论文侧重抽象思维，记叙文侧重形象思维。 任何一篇好文章，都是“自然之文”，无不闪耀着理性的光芒、燃烧着情感的火焰。 “自我”觉醒 写作：自我意识的觉醒，自我个性的张扬 弗洛依德把人的意识分为三个等级：本我、自我、超我。本我就是人本能的欲望。自我就是对自已以及世界的认知。超我是本能欲望的升华，说白了就是为国为民的高尚理想。 从自我意识的活动内容来看，自我意识又可分为生理自我、心理自我与社会自我。 其中社会自我是个体对自身与外界客观事物关系的认识、体验和愿望，包括个人对自己在客观环境及各种社会关系中的角色、地位、权利、义务、责任、力量等的意识。小孩在成长过程中常用“我已经长大了”来表达自我个性和自我