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- 2017-01-18 发布于河南
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2011届高考语文第一轮知识点专题复习54
鉴赏、评价 1、鉴赏评价文学作品的形象、语言和表达技巧 2、评价文章的思想内容和作者的观点态度 (1)鉴赏文学形象 文学作品的形象是广义的,既包括具体人物,也包括典型环境下的具体群体或个体,甚至于是一种意象,一种精神的象征。鉴赏文学形象要注意: 1、整体把握,注意形象的特征和意义。 2、文学形象都是在互相联系的生活画面中刻画而形成的,因而要立足现实,联系时代。 3、要品味语言,通过语言对作品进行深层次的挖掘,以便更好地把握形象。 例1. 《师说》P329《黄土》 (2)请结合阅读材料,简要分析文中“父亲”这一人物形象。 ①父亲是中国老一辈农民的代表。 ②节俭,对自己十分悭吝,舍不得乱花一分钱。 ③勤劳,直到临终念念不忘的还是锄头、庄稼、收割。 ④善良,与世无争,唯一的祈求就是过上安稳的日子。 ⑤精神上的贫困,关心却弄不明白国家大事。 课堂练习: 《师说》P341《向日葵》 (3)作者笔下的向日葵具有怎样的特点? 答:作者笔下的向日葵具有不盲从,不谄媚,坚持自我的特点。她们颔首朝东,从不围着太阳转;即使背对着太阳,仍高傲地扬着头;从早到晚,从出生到收获始终保持着挺拔的站姿。 (2)鉴赏文学语言 文学语言具有生动形象、富于感情的基本特点,作家总是力求用最优美的语言来表现文章的意蕴的,因此
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