{新}必修2第三章第四章期末复习题.doc

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必修2第三章第四章期末复习题 一、选择题(每小题分,共50分) 1.某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是(  ) A.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质 B.沉淀物b中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关 C.上清液a中放射性较强 D.35S标记的是噬菌体的遗传物质 2.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质,该实验最关键的设计思路是(  ) A.分离噬菌体和细菌,比较其差异 B.降解DNA以研究其结构组成 C.用同位素标记DNA和蛋白质 D.分别研究DNA和蛋白质是否具有遗传效应 3.以下与遗传物质相关的叙述,正确的是(  ) A.豌豆的遗传物质是DNA和RNA B.甲流病毒的遗传物质含有S元素 C.T2噬菌体内,碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种 D.核酸是所有生物的遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质 4.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。下列有关叙述错误的是(  ) A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 B.格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论 C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA能完全分开 D.沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构 5.下列有关生物科学研究的说法,正确的是(  ) A.肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验的方法不同,但实验思路是一致的 B.科学家用放射性同位素示踪技术,证明了DNA复制方式是全保留复制、边解旋边复制 C.摩尔根通过类比推理法,证明了基因在染色体上 D.格里菲思的小鼠肺炎双球菌体内转化实验,通过把S型细菌和R型细菌经过的不同处理后注射小鼠,观察小鼠的死亡情况,可以证明DNA是遗传物质 6.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图,对此过程的有关叙述中,正确的是(  ) A.选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其结构简单,成分只有蛋白质和DNA B.被35S标记的噬菌体是通过将其置于含有35S的培养基或培养液中直接获得的 C.离心后上清液的放射性很高,原因是被标记的DNA在上清液中 D.上图的实验充分说明了噬菌体的DNA是遗传物质,而蛋白质不是 7.下列有关35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中,正确的是(  ) A.35S主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量的放射性 B.要得到35S标记噬菌体必须直接接种在含35S的动物细胞培养基中才能培养出来 C.采用搅拌和离心手段,是为了把蛋白质和DNA分开,再分别检测其放射性 D.在该实验中,若改用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质,复制4次,则子代噬菌体100%含32P和35S . 具有x个碱基对的一个双链DNA分子片段,含有y个嘧啶。下列叙述正确的是(  ) A.该分子片段即为一个基因 B.该分子片段中,碱基的比例y/x=1 C.该DNA单链中相邻的两个碱基通过氢键连接 D.该分子片段完成n次复制需要(2x-y)·2n个游离的嘌呤脱氧核苷酸 .某双链DNA分子中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a,其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b,则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为(  ) A.a/2—b/2    B.a—b C.(a—b)/(1—a) D.b—a/2 .假如某一含31P的DNA分子中含有1 000个碱基对,将该DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中培养让其复制n次,则子代DNA分子的平均相对分子质量比原来增加(  ) A.1 000 B.2 000 C.1 000×(2n-1)/(2n-1) D.1 000×(2n-1)/2n 1.如图为DNA分子结构示意图,对该图的正确的描述是(  ) A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架 B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸,DNA聚合酶用于⑨的形成 C.DNA片段中每个脱氧核糖都连着2个磷酸,每个DNA片段中,游离的磷酸基团有2个 D.DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息 1.关于DNA分子的结构与复制的叙述中,正确的是(  ) ①含有a个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1×a个 ②在一个双链DNA分子中,G+C占碱基总数的M%,那么该DNA分子的每条链中G+C都占该链碱基总数的M% ③细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂,第2次分裂的每个子细胞染色体均有一半有标记 ④DNA双链被32P标记后,复制n次,子代DNA中有标记的占1/2n(  ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 1.如图为真核细胞内某基因(15N标记)结构示意图,该基因全部碱基中A占20%,下列说法正确的是(  ) A.该

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