8、班长的苦恼1绪论.ppt

* 教学目标： 1.在阅读过程中认识2个生字“恼、啥”。积累“苦恼、绝交、屋顶、掀掉、过错、影子、静悄悄”等词语。用合适的方法理解“苦恼”、“绝交”。 2.正确、流畅、有节奏地朗读课文。 3.懂得同学之间应该团结、平等，要公正、无私地处理问题。 3.正确朗读课文，想一想：“我”的苦恼是什么？ 　为什么？ 　“我”的苦恼是_____________，因为________________。 自学提示： 1.正确朗读词语： 苦恼 绝交 屋顶 掀掉 过错 影子 静悄悄 2.比一比，组词： 　恼（　　　）　　　　梢（　　　） 　脑（　　　）　　　　稍（　　　） 当时“我”是怎么想的，又是怎么说的呢？ 小苗，小苗当然没啥过错， 可大乔，大乔一直和我特好。 你们说这事儿该有多么难办， 我憋了半天，直憋得满脸发烧， 心想：______________________ 当时“我”是怎么想的，又是怎么说的呢？ 最后我说：打架，打架嘛当然不好， 但是，已经，已经打过了嘛也就算了。 嘴皮子就这么轻轻一动， 整个屋子突然静悄悄…… 此刻，　（谁）　心想：　　　　　　　　。 当时“我”是怎么想的，又是怎么说的呢？ 最后我说：打架，打架嘛当然不好， 但是，已经，已经打过了嘛也就算了。 嘴皮子就这么轻轻一动， 整个屋子突然静悄悄…… 小苗，小苗当然没啥过错， 可大乔，大乔一直和我特好。 你们说这事儿该有多么难办， 我憋了半天，直憋得满脸发烧…… 1.　齐读课文。 2.　选择课文片断，分角色演一演。 拓展： 　　我想对班长说：_________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 　1949年开始专业创作，她的作品以戏剧和诗歌为主，尤其儿童诗更具特色，代表作有诗集《“小兵”的故事》、《大红花》、《讲给少先队员听》、《对雷锋叔叔说》等。 其中《帽子的秘密》多次收入小学语文课本。 　 柯岩 当代著名诗人，作家 夜色 柯岩 我以前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧； 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳， ? 爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑； 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。 ? 《小弟和小猫》　 　柯岩　　我家有个小弟弟，／聪明又淘气，／每天爬高又爬低，／满头满脸都是泥。／妈妈叫他来洗脸，／装没听见他就跑；／爸爸拿镜子把他照，／他闭上眼睛格格地笑。／姐姐抱来个小花猫，／拍拍爪子舔舔毛，／两眼一眯“妙，妙，妙，／谁跟我玩，谁把我抱？”／弟弟伸出小黑手，／小猫连忙往后跳，／胡子一撅头一摇，／“不妙不妙！太脏太脏我不要！”／姐姐听见哈哈笑，／爸爸妈妈皱眉毛，／小弟听了真害臊:／“妈！妈！快给我洗个澡！”　　 *