2002-2009高考光合呼吸作用試题.docVIP

光合作用与呼吸作用近八年高考综合题 1.29（09宁夏）（7分）请回答与光合作用有关的问题： （1）甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如右图所示。 据图回答： ①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是＿＿＿。 ②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是＿＿＿（a、b、c、d）31.（09全国理综2）(8分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1）右图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下，光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性。据图判断在CO2浓度为300μL·L-1 （接近大气CO2浓度）时，光合作用强度较高的植物是_______________。　　2）若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其他条件适宜的情况下，一段时间内，生长首先受影响的植物是____________，原因是____________。　　 (3)CO2量为0时，表明植物______________。　 3.26．（山东）(15分)智能温室无土栽培作物,易于管理,优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。（1）无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是_____________和________。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整____________，供作物__________性吸收无机盐离子。 （2）营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低，植物仍可通过____________方式吸收。若栽培池内较长时间通气不畅，作物根部可能出现的症状是___________，其生理原因是____________。 （3）下图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当EB时，增大光合速率的主要措施是____________；当BEC时，限制作物增产的主要因素是____________；当EC时，可采取____________措施，保证作物的最大光合速率。如遇连阴天，温室需补光，选用____________光最有效。（4）用适宜浓度的2,4－D处理番茄花蕾可提高坐果率。请设计实验方案。确定施用2，4-D的最适浓度。 （1）6～8h间，光合速率 （大于、小于）呼吸速率，容器内的O2含量 ，CO2含量 ，植株干重 。 （2）9～10h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是 ；10h时不再产生ATP的细胞器是 ；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即 停止ATP的合成， 成为ATP合成的唯一场所。 （3）若在8h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。 　 7.38．（09上海）(10分)回答下列有关高等植物光合作用的问题。 (1)图1中分子Z的名称是________________。 (2)Z物质的形成过程是：光能活化位于____________上的_________分子，释放出_________，并经传递最终生成Z。 (3)在暗反应中，CO2必须与RuBP(五碳化合物)结合，这是CO2被固定的第一步。RuBP可循环使用，使光合作用不断进行；但O2也可与RuBP结合，生成一个三碳化合物和一个二碳化合物，此二碳化合物不参与光合作用。图2为不同O2浓度下叶表面温度与光合作用速率的关系。回答下列问题。 1)据图2，该植物在25℃、适宜光照、1.5％与21％的O2浓度下，每小时单位叶面积积累的葡萄糖量的差值是__________mg。(相对分子质量：CO2—44，葡萄糖—180。计算结果保留一位小数)结合暗反应的过程，解释不同氧浓度下葡萄糖积累量产生差异的原因：_____________________ 。 2)图2说明不同叶表面温度、不同氧浓度与光合作用速率的关系____________________________________ 8(08宁夏28．（16分） 回答下列Ⅰ、Ⅱ题： Ⅰ、将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果如图。据图回答： ⑴0～25min期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是　　　　　含量。 ⑵乙植株比甲植株固定CO2的能力　　　　　　　　　。 ⑶0～15min