10.1、10.2创新意识与社会进步绪论.pptVIP

本课导学 1、什么是辩证的否定？ 2、辩证否定的特点是什么、实质是什么？ 3、辩证否定观的方法论要求是什么？ 4、辩证法的革命批判精神与创新意识的理论依据是什么？ 5、辩证法的革命批判精神与创新意识的方法论要求是什么？ 请你说说生活中有哪些辩证否定的事例 鸡蛋孵化成小鸡 豆子发芽 改革是社会主义制度的自我完善和发展 “吐故纳新” 一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你5000美元。” 发型师说“没问题” 。然后他很快将自己剃了个光头。 * * * * * 给孩子洗澡，孩子和脏浴水一块儿拨掉吗？ 一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你5 000美元。“没问题。”发型师说。然后他很快将自己和对方剃了个光头。 二.基本结构： 一.第三单元的核心问题： 世界是怎么样的： 唯物辩证法认为世界是联系、发展、矛盾的 总特征： 联系、发展的观点（第七、八课） 实质和核心： 对立统一规律（第九课） 根本要求： 创新（第十课） 唯物辩证法 坚持唯物辩证法，反对形而上学（综合探究） 根本观点： 矛盾 手机之过去 （1）“大哥大”有哪些优点？ （跟座机比较） （2）为什么“大哥大”后来被淘汰？（试列举不足之处） （3）“大哥大”被淘汰是否意味着对它全盘否定了？它对后来的手机的产生有无影响？ 摩托罗拉3200俗称“板砖”，80年代末移动通讯开始进入中国市场的第一代手机新贵，在中国人称“大哥大”，亦可作防身之用，最高售价曾达到3-4万元。 辩证否定观 （原理） （1）含义：是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 （2）特点： ①辩证的否定，是发展的环节。 ②辩证的否定，是联系的环节。（吸取、保留、改造） （3）辩证的否定，是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”。 整理知识 手机之现代 怎样创造出更受人们欢迎的手机？ 特点：它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务 第三代手机（3G） 辩证否定观 （方法论） 深一度思考： “不唯书，不唯上”是否意味着创新应该 抛弃权威和书本知识、经验呢？ 整理知识 （1）做到不唯上，不唯书，只唯实。 上级精神、权威观点 书本上的知识，前人、他人的经验 变化着的客观实际、客观事物 ——要求我们树立创新意识 （2）尊重书本知识，尊重权威，又立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 ①我把虫子踩死，大风摧折了庄稼，写上一个“A”然后又把它涂掉，这些是不是否定？ ②这些否定的力量来自于哪里？ ③这些否定是不是哲学上讲的辨证的否定呢？ ④它们是一种什么否定观？ 形而上学否定观 ⑤把否定理解为抛弃一切是一种什么否定观？ 形而上学的否定观 如果简单地肯定一切或者否定一切，结果将是什么？ 肯定一切——事物将没有发展，或者发展受到阻碍 否定一切——事物将失去联系，无法实现发展 辩证否定观与形而上学否定观的对立 辩证否定观 形而上学否定观 事物自身的否定 外力的否定 联系和发展的环节 联系和发展的中断和停止 实质是‘‘扬弃”，即既肯定又否定、既克服又保留 要么肯定一切，要么否定一切 辩证否定观 原理： 辩证的否定是事物自身的否定；是事物发展的环节和联系的环节，是既肯定又否定，既克服又保留；辩证否定的实质是“扬弃”。 方法论： 树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。同时要尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 整理知识 二、辩证法的革命批判精神和创新意识 1、树立辩证法的革命批判精神与创新意识的理论依据 (为什么） 2、辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵 （是甚么） 4、辩证法的革命批判精神的方法论要求 （怎麽做 ） 3、辩证法的革命批判精神与创新意识的关系 4、辩证法的革命精神和批判性思维的方法论要求： （1）关注变化发展着的实际，突破与实际不相符合的成规陈说，破除落后的思想观念； （2）注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 （破旧） （立新） 这个理发师成功的秘诀在哪里？ 探究与共享: 这个小幽默中的发型师面对秃头的顾客提出的苛刻要求，他不是按照常规在顾客身上做文章，而是从自己身上做文章，赢了顾客。这