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羽毛球活动计划5篇 羽毛球活动计划一：羽毛球兴趣小组活动计划 指导思想: 认识是行动的内驱力。努力建设特色学校，是吻合学生的需要，是时代的必须。有了深刻的认识，才可能把此项工作完成好。为了让这项活动持久有序、高质高量地完成，特制定如下计划。 一、活动时间 每周周三的下午大课间 二、活动地点:学校操场 三、指导教师:时克福 冯爱民 李建德 闫新河 四、活动安排 1、首次活动前就将学生分组，指定一名组长，负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。 2、每一小组安排一位学生管好活动器械，保证活动的正常。 3、为了激发学生的活动兴趣，也为了学生能接受正规的比赛训练，教师必须在活动前布置好比赛场地，每次活动均安排几组学生示范比赛。 4、学生分组活动时，教师一定要分组分别指导，让训练到位。 5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛，阶段比赛。 五、安全措施 1、教师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点名，下课集中报到，不让一个学生迟到早退。 2、学生分组活动时，教师一定要在场，且巡回监控，及时掌握动态，发现问题及时解决、处理，教师要不离开学生训练场地。 3、课前做准备操，为激烈对打做准备，避免运动受伤。 羽毛球活动计划二：羽毛球社团活动计划 开展羽毛球社团活动使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面得到全面、健康地发展，使学生在紧张的学习之余，发展自己的兴趣爱好，培养学生的特长以及提高学生的整体素质。 在全校范围内选拔优秀的学生参与到社团活动，选拔的对象是全校三到六年级的学生，选拔的方式是对打评选之后确定社团的学生名单。在评选的过程中，积极的进行了调控，规定一个学生只能进入一个社团，以确保社团活动的学生能按时参加羽毛球训练，也使更多的学生参加到社团活动中来。 活动时间:每周二、周四的第七节课 活动地点:羽毛球馆 活动对象:羽毛球社团成员 活动准备:自备羽毛球拍和羽毛球 通过羽毛球社团活动让学生基本掌握羽毛球的基本动作技术，动作要领，战略技术，及比赛规则，同时也为优秀学生提供一个集中培训，参加区里组织比赛的平台。 羽毛球活动计划三：羽毛球比赛计划 为创建浓厚的校园体育艺术，丰富同学的业余生活，提高广大同学的综合素质，倡导学生积极参加体育锻炼。展现同学们勇于拼搏的精神，增进同学的感情。我系同学6月13日参加了校组织的羽毛球比赛，比赛竞争激烈，比赛过程充满汗水、掌声、欢笑。6月13日进行男单、男双、女单、女双、混双的决赛，我系在这次比赛中，获得团体第三名的好成绩。也为这次比赛画下圆满的句号。 一、赛前准备 1、在比赛举行前，班委调动同学参加比赛的热情。安排优秀的队员报项。 2、筹划比赛进行的各项工作，使工作有条不紊的进行。 3、组织队员参加羽毛球的训练，使队员准备更加充分。 4、安排后勤人员为队员服务 二、比赛过程 队员从容的面对每一次比赛，而且永不言败。经过与物理系的交锋和初教二系的角逐，队员顺利进入小组前三的竟争。 三、比赛的意义 这次比赛，同学们之间有了更深的了解，增加了同学们的凝聚力。在一起可以更好的切磋球艺，互相鼓励。虽然水平不是很高，动作也不太规范。但是喜爱羽毛球的共同爱好让大家拉近距离。 羽毛球活动计划四：羽毛球活动计划 一、活动目的:生命在于运动!为了增强体质，增加同学们运动的热情，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。现决定通过羽毛球比赛来丰富大家的课余生活，强身健体，增进感情，发扬创新进取精神! 二、活动主题:强身健体，精彩比赛 三、活动宗旨:友谊第一，比赛第二 四、活动组织 1.活动对象:08网络工程1班全体同学，邀请助班师兄师姐 2.活动地点:风雨球场 3.活动时间:20XX年5月 4.活动策划 1)主策划人:副班长 2)组织策划人:全体班委 五、活动过程 1.前期筹备 1)副班长负责所有工作分配，评定比赛规则。 2)班长负责讲报名的同学随机分组及安排后勤小组。后勤小组成员包括记分员，裁判，现场秩序维持。 3)学习委员负责收集当天玩游戏的道具及组织玩游戏 4)生活委员负责购买应急药品和购