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- 2017-01-18 发布于安徽
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摘要:近年来,高校学生教育一直成为社会关注的焦点,高校教育重心也从仅仅关注知识扩大到了德育等方面。与此同时,国内学者对于组织认同的研究也逐步从企业组织转向了教育领域,这一转变对提升学生组织认同程度、促进大学生教育有着重要的指导意义。本文考察了北京市财经类高校学生组织成员对组织认同的状况。通过对472名学生组织成员进行的调查分析,得到组织认同变量维度结构,并分析工作特征变量、组织声望知觉变量、组织公正变量对组织认同变量是否具有预测作用,最后与已有的研究结果进行比较。基于研究结果,本文提出了提高学生组织认同程度的建议:第一,给予组织成员更多关注,营造良好的氛围;第二,分配挑战性的工作,增强个人成就感;第三,打造组织形象,提高知名度;第四,建立投诉机制,保障成员利益。关键词:组织认同 学生组织 工作特征 组织声望知觉 组织公正Abstract: In recent years, college students education has become the focus of the society, the center of gravity of education also enlarge from knowledge to moral education. Meanwhile,organizational identification research gradually tu
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