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8.1认识压强(第一课时)
* * * * * * * * * * * * * * * * 8.1 认识压强 殷庙学校:袁训杰 观察下图,你有没有想到什么问题? 我怎么陷下去了? 我的轮子好多哦! 我帽大头尖!! 思考:人走过沙滩为什么会留下脚印? 思考:在上面步行的人双脚深陷,几乎寸步难行? 墨水瓶由于自身的重所以压桌面,墨水瓶对桌面的力的方向垂直于 桌面,使桌面发生微小的弯曲。 重物由于自身的重也压皮带,重物压皮带的力的方向垂直于皮带,使皮带发生弯曲。 F F 一、压力的概念: 墨水瓶垂直压在桌面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 1、垂直压在物体表面上的力叫压力 作用点: 所压表面 方向: 垂直并指向受压表面 练习:画出木块对支持面的压力和木块的重力的示意图 F G F G F G (1)压力不是重力,压力可以由重力产生,也可以由其他力产生。 (2)一般压力不等于重力.只有当物体放在水平面时,物体对水平面的压力等于物重 即 2、压力大小 F压 = G 练习:GA=5N GB=10N F =15N A B B B A对B压力为 B对地面的压力为 B B对地面的压力 B对墙面的压力 B对天花板的压力 5N 15N 10N 15N F F F 5N 观察 思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关? 我要有一副滑雪板多好啊! 坦克使用履带而不用轮子。 体验 如图,手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化? 如图,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。 猜 想: 猜想1:压力的作用效果可能跟_________ 有关; 压力的作用效果可能与哪些因素有关? 猜想2:压力的作用效果可能跟___________ 有关; ………… 压力大小 受力面积大小 探究一 压力的作用效果与压力大小的关系 因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要使用: G G 结论: 压力作用效果与压力大小有关 控制变量法 探究二 压力的作用效果与受力面积的关系 结论: 压力作用效果与受力面积有关 G G G G G G G 实验回顾与数据分析: 甲 乙 丙 实验次数 压 力 受力面积 压力作用效果 1 桌子的重力 桌脚 明显 2 桌子+砝码重力 桌脚 很明显 3 桌子+砝码重力 桌面 极不明显 实验结果 (1)、当受力面积相同时,_______越大,压力的作用效果越明显; (2)、当压力相同时,___________越小,压力的作用效果越明显; 压力 受力面积 怎样表示压力的作用效果呢? 1、表示压力作用效果的物理量 2、压强定义:物体受到的压力与受力面积的比 3、计算: 压强 = 压力 受力面积 P = F S 4、压强单位: N / m2 帕斯卡 简称帕 1 Pa = 1 N / m2 1帕含义: 1米2的面积上受到的压力是1牛 压强 巩固练习 给你如图所示器材,其中A和B是由同种材料制成的均匀圆柱体,C是海绵。请你设计一个实验,探究压力的作用效果与受力面积的关系。要求写出实验步骤、现象和结论。 实验步骤(可用简图说明): A B C 例题: 练习:质量为60kg的人,他每只脚接触地面的面积是150cm2,当他站立在地面上时,人对地面的压强是多少? 请同学们思考,当人行走时人对地面的压强比站立时大了,还是小了? 小结 一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。 二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果) 1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式: 3、压强单位: 帕斯卡, 简称帕,用符号Pa表示。 1、压强是表示 的物理量,同学们正在考 试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa,它的 意义是 。 2、关于压强,下列说法中正确的是 ( ) A、压力大,则压强一定大。 B、受力面积大,则压强一定小。
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