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2011年廣东高考历史冲刺阶段复习资料汇编
2011年广东高考历史冲刺阶段复习资料汇编
第二部分 备考热点及题例
一、“转型开局”——中外历史上重要的社会转型期
历史上重要的社会转型期是人类历史长河中的一个个精彩片段。它往往诱发社会政治、经济、文化、生活诸多方面的变革和革命,成为我们认识和把握历史的关键,备考中应特别关注。
中国历史上的重要转型期有:春秋战国时期(公元前8~公元前3世纪)、明末清初(17~18世纪)、鸦片战争后(19世纪中后期,特别是19世纪六七十年代)、清末民初(19世纪末20世纪初)、1949~1959年,1978年至今。世界历史上的重要转型期有:14~16世纪、17~18世纪、工业革命后(包括19世纪六七十年代、19世纪末20世纪初)、20世纪上半期、1945~1991年。
【复习思路】准确定位各时期,全面把握各阶段基本特征,并注意中西对比。阶段特征可按如下思路去把握:(1)政治:政局、主要政治制度政策、民族政策及民族关系、对外政策及对外关系等;(2)经济:生产力、经济模式、经济状况、经济政策、社会生活等;(3)文化:思想、科技、教育、文艺等。具体可参考二轮复习资料《复习指导》有关单元特征的总结。▲另:今年的考纲“题型示例”中,魏晋南北朝、隋唐、明清、民国后期没有覆盖,这四个时段的知识要引起重视;汉唐时期是各地市模拟考命题的盲点,注意重要制度和思想及其对社会发展的影响。
(一)中国历史上重要的社会转型期
1.春秋战国(公元前8~公元前3世纪)
【总体特征】中国社会经历着大变革。具体而言:
(1)从国家政局看:国家由分裂逐步走向统一。
(2)从社会性质看:井田制的瓦解、土地私有制的兴起预示着中国社会由奴隶社会逐步向封建社会过渡。
(3)从生产力和生产方式看:铁农具和牛耕的使用表明生产力的显著提高,中国历史由青铜时代进入铁器时代;耕作动力由人力转向畜力;耕作方式由商周时期的大规模简单协作转向以户为单位,以男耕女织为特点的个体家庭经营。
(4)从民族关系看:诸侯争霸和兼并战争直接推动了中原华夏族与周边少数民族的交往,我国历史出现了第一次民族融合。
(5)从思想文化看,呈现出繁荣景象:战国时期“百家争鸣”,其中儒家的“以德治民”,法家的“以法治国”,道家的“无为而治”,墨家的“兼爱”、“尚贤”等思想主张,不仅在当时具有进步意义,而且对当今构建和谐社会也具有重大的现实借鉴意义。
【中外联系】此时,正值西方(欧洲)古典文化(古代希腊、罗马奴隶制繁荣)时代。古典文化倡导的“人文思想”,为14~16世纪“文艺复兴”的兴起提供了最为直接的思想武器。
2.明末清初(17~18世纪)
【总体特征】统一的多民族国家的进一步巩固和封建制度的渐趋衰落。具体而言:
(1)政治领域:中央集权空前强化,充分暴露了封建统治的腐败。
(2)经济领域:商品经济活跃,资本主义萌芽缓慢发展,但自然经济仍占统治地位。
(3)民族关系领域:明清大大加强了对边疆地区的有效管理,统一的多民族国家进一步巩固和定型。
(4)对外关系出现新现象:一方面西方殖民者开始侵略中国,中国开始了反殖民侵略的斗争;另一方面,对外政策由开放逐步走向闭关。
(5)思想文化领域呈现的特征——承古萌新。“承古”的具体表现:一方面集大成的科技著作问世;另一方面古典文化进入总结时期,官方组织编纂大型图书成就突出(类书——《永乐大典》、《占今图书集成》;丛书——《四库全书》)。“萌新”的具体表现:一方面带有反封建色彩的早期民主启蒙思想产生;另一方面“西学东渐”,西方一些科学技术和自然科学知识开始传人中国。
【中外联系】此时,欧美国家处于早期资产阶级革命阶段。中西对比,中国已明显落后于西方。
3.鸦片战争后(19世纪中后期,特别是19世纪六七十年代)
【总体特征】在西方工业文明冲击下,中国开始沦为半殖民地半封建社会并向近代工业文明转变。具体而言:
(1)政治领域:西方列强先后发动了鸦片战争和第二次鸦片战争,中国的社会性质、社会主要矛盾、革命任务和革命性质发生根本变化,中国社会开始沦为半殖民地半封建社会并不断加深。
(2)经济领域:西方列强对华经济侵略以商品输出为主;中国的自然经济开始解体,逐渐卷入资本主义世界市场;外商企业在通商口岸建立;洋务运动走出近代化(经济工业化)的第一步;民族资本主义产生;社会生活西化最先在通商口岸、沿海城市显现。
(3)对外关系:闭关锁国的局面逐渐被打破,中国被迫日益对外开放。
(4)思想领域:萌发“向西方学习”的新思想。地主阶级抵抗派提出“师夷长技以自强”;地主阶级洋务派提出“中体西用”并付诸实践;早期维新派最早提出改良政治,实行君主立宪。
【中外联系】此时,欧美国家处于工业革命阶段,资产阶级代议制日益普遍确立。中西对比,中国已从属于西方。
4.甲午战争后至五四运动前(19世纪末20世纪初)
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