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- 2017-01-18 发布于河南
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人教版小学四年级语文陶罐和铁罐
* 19 陶罐和铁罐 阅读提示: 这则寓言的主要内容是 什么? 读了这篇课文懂得了 什么道理? 分角色朗读课文。 抓住主要内容的方法: 初步了解 逐步阅读 串联归纳 “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加 轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩地说, “我们生来就是给人们盛东西的,并不是来互相碰撞。 说到盛东西,我不见得比你差。再说……” “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等 着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这 里,什么也不怕。” “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什 么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说, “我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “我就知道你不敢,懦(nuò)弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑(miè)的神气。 “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “和你在一起,我感到羞耻(chǐ),你算什么东西!”铁罐说,“我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” “不敢,铁罐兄弟。”谦(qiān)虚的陶罐回答。 * *
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