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- 2017-01-18 发布于河南
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傅雷家书5
整体感知: 这两封家书分别写于什么时候,有何作用? 答:儿子消沉苦闷时,劝慰儿子勇敢坦然地面对感情的创伤. 儿子成功时,告诫他保持清醒的头脑. 从中,你认为傅雷希望儿子成为一个什么样的人? 答:希望他成为一个坚强的人. 坚强的最高境界是什么? 葆有一颗赤子之心,赤子能够保持心灵的纯洁,能够无惧孤独,才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强. 1.文中哪些句子表现了傅雷对傅聪的舐犊情深? 2.从两封家书中,你有什么样的收获? 请仿照下面形式,用“父爱是……”也写三句 例句:父爱是一片天,让我的理想放飞;父爱是一个洋,给我无边的温暖;父爱是是一架梯,助我不断攀登人生的高峰。 * 深圳市文锦中学崔冰老师 傅雷(1908-1966),一代翻译巨匠。幼年丧父,在寡母严教下,养成严谨、认真、一丝不苟的性格。早年留学法国,学习艺术理论,得以观摩世界级艺术大师的作品,大大地提高了他的艺术修养。回国后曾任教于上海美专,因不愿从流俗而闭门译书,以“稿费”谋生计,未取国家一分俸禄,可见其一生事业重心之所在。傅雷数百万言的译作成了中国译界备受推崇的范文,形成了“傅雷体华文语言”。 《傅雷家书》出版十八年来,五次重版,十九次重印,行已达一百多万册,曾荣获“全国首届优秀青年读物”(1986年),足以证明这本小书影响之大《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”; 也是“最好的
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