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玩“绳房”游戏 做团队领袖（团体训练案例分享） /dispbbs.asp?boardID=16ID=3479page=1 环境适应能力培养（团体训练案例） /dispbbs.asp?boardID=16ID=807page=1 团队精神培养（团体训练案例） /dispbbs.asp?boardID=16ID=754page=2 集体主义培养（团体训练案例） /dispbbs.asp?boardID=16ID=806page=2 人际交往训练（团体训练案例） /dispbbs.asp?boardID=16ID=733page=3 自信信任勇气培养（团体训练案例） /dispbbs.asp?boardID=16ID=755page=4 创新思维培养（团体训练案例分享） /dispbbs.asp?boardID=16ID=3480page=2 成长与感恩（团体训练案例分享） /dispbbs.asp?boardID=16ID=7071page=1学会在优胜劣汰的世界里活着 “优胜劣汰，适者生存”是这个世界的法则。远古时代，我们的祖先为了生存，努力适应着环境，所以他们活下来了，所以有了今天的我们。现代社会，我们不再需要为了活下去而苦苦挣扎，但是为了活的满意，活的快乐，活的有价值我们仍然在努力，努力适应这千变万化的世界，努力实现自己的理想，努力学会在这个优胜劣汰的世界里活的有质量。 COME ON LET’S DIY一起随着苏大的同学进入团队游戏，学会在陌生环境生存的技巧。 机遇陷阱 阳光，草地，早春的午后，04测控班的32位同学在学校的草地上惬意的坐着，围成了一个圈。 “请大家站起来，手拉手围成圈。”活动开始了，主持人引导大家动起来。 “好，现在手可以松开，请每位同学双手侧平举，注意左手掌心向下，右手伸出一食指，指向天空…….好，调整一下，使你的左手掌心正对着你左边同学的食指，右手食指戳着右边同学的掌心。” 不一会儿，大家都按要求做好了，有的同学开始去抓旁边同学的食指，觉得挺好玩的。 “很好，我们马上要开始一个趣味比赛，叫做‘机遇陷阱’。每位同学左手掌下面的就是机遇，而右手食指面临着落入陷阱的可能，过一会儿我会给大家讲一个故事，故事里会出现‘水’字，只要大家听到‘水’字，就要快速的抓住‘机遇’同时又要逃离‘陷阱’，抓住‘机遇’同时又成功逃离‘陷阱’的同学将得到一件小礼品，而落入‘陷阱’的同学，就必须接受惩罚，做20个俯卧撑！” “有意思”“好玩”场上出现了一阵骚动，大家一个个摩拳擦掌的，有点等不及了。 “规则清楚了吧，现在开始了……只要出现“水”字就要赶紧动手哦……”哈，“水”字出现了，可大部分同学呆若木鸡，有几个反应过来的同学抓住旁边同学的手指高兴的乱蹦。 主持人耍了大家一下。不过接下来同学们的注意力高度集中了起来，怕再一次因为粗心落入陷阱。 主持人讲了一个小和尚下山挑水喝的故事：“从前有座山，山上有座庙，庙里有个小和尚，一天小和尚下山挑柴，挑完柴他就下山挑米，忽然他发现水没了，于是他又下山挑水，走啊走，天很热，留了很多汗，终于前面出现了一条河，小和尚一下子跳进河水里，洗了洗毛巾，用力一拧，拧出来许多沙子，接着他往桶里灌满了水……” 注意力太集中了也会犯错误，有不少同学就着了主持人的道，在听到“挑柴”“挑米”“拧沙子”的时候范了错误。在一片笑声中游戏圆满的结束了，当然不少同学接受了惩罚，为自己的错误付出了代价。 分享的时候到了，游戏让同学们开心大笑的同时也引起了大家的思考，走向成功的路上,环境变幻莫测，机遇与陷阱遍布四周，有时机遇即陷阱，陷阱即机遇。如何把握？只想着要抓住机遇可能就会落入陷阱，由于盲目乐观导致失败的例子比比皆是，而时刻小心着不要落入陷阱，又有可能错失机遇，畏首畏尾，不敢开拓以至错失发展时机的例子也是举不胜举。面对陌生的环境，我们需要充满自信，全神贯注，集中所有的注意力，帮助我们发现并抓住机遇同时及时的避开陷阱，走向成功，实现理想。马虎、粗心就意味着犯错误，走弯路，付出代价。 体验进化 “人类的出现本身就是适应环境的结果，达尔文的进化论同学们都知道，下面我们就来体会一下进化的乐趣。” “我们抽象出五个进化的阶段，蛋，爬行动物，猴子，类人猿，人，用五种肢体姿态分别代表五个阶段，蹲下，低头，双手抱住脚踝表示蛋；四肢着地表示爬行动物；弯腰，上臂可以在身体下方自由活动表示猴子；弯腰，上臂高举过头顶自由活动表示类人猿，最后什么才是人样我就不说了。” 同学们忍不住笑了起来，同学们跟着主持人一一练习了一遍五个进化阶段的肢体表示。 “接下来，我们就要进行优胜劣汰的进化了，同类之间必须通过猜拳竞争，胜者进化进入下一阶段，败者退化到前一阶段。然后再找同类猜拳竞争，直到成功