2013-1“婁小”班主任教研活动教案(定稿).doc

开学第一课 ------ 2013学年第一学期班主任教研暨校本培训之一 主题：开学第一课 活动目的：为让班主任更快进入工作状态和教育学生，让班主任做好开学各项准备工作，备好“开学第一课”。 教研过程与具体措施： （一）德育主任李萌老师分教研组及布置相关工作 第一组：一（1）一（2）二（1）二（2）三（1） 三（5）四（1）四 （2）五（1）五（2） 第二组：一（3）二（3）二（4）二（5）三（2） 三（3） 三（4）四（3）五（3） 3.创建组名： 第一组：“和谐”组 第二组：“娄小”班主任教研组 4.温馨教室布置与评比。 5.开学第一课：各班主任准备好课件和教案。 （二）胡校长落实开学各项工作 1.开学第一课：班主任认真做好“开学第一课”准备工作，备好教案和做好PPT，给学生一个崭新的第一天。 2.具体备课内容： ?学生行为规范教育（安全、卫生、学风教育）； ?十个道德修养同， 十条好习惯； ?小学生自我管理八件事。 报名缴费注意事项： ?午餐收费意见征询单； ?安全责任书、家长问卷调查； ?学生保险、住院基金填写。 开学典礼准备工作：要求学生统一穿校服、运动鞋，带好纸巾、水杯，做好个人卫生。 （三）陈校长对开学工作的要求： 认真做好”开学第一课”，要求：（形式美、内容美、师生互动） 报名缴费：做到细心、耐心。 学生教育方面：做好学生道德教育，协调好各方面工作，对家长有耐心。 （四）教研效果 通过班主任教研活动的研讨培训，各班主任对开学各项工作的准备有了更明确的目标和方向，为“开学第一课”的班会课教育做好了充分准备。 民办娄塘小学 2013年8月30日 夯实基础 抓实常规 ------ 2013学年第一学期班主任培训之二 主题：夯实基础 抓实常规 活动目的：让班主任老师利用晨会、午会和班会等课加强学生常规教育，教导学生做一名讲文明、懂礼仪的小学生。 教研过程与具体措施： 德育主任李萌老师反馈开学学生行为规范及文明礼仪表现 文明礼仪：少数学生进校不跟老师问好，不敬礼，不戴红绿领巾； 班级卫生：教室垃圾、废纸、抽屉纸屑多，老师讲台脏乱，扫帚摆放不齐，走廊窗台灰尘没擦干净。 3.课间纪律：课间追赶、打闹，大声喧哗，攀爬楼梯等现象。 4.午餐问题：排队不整齐、说话，吃饭不能做到安静，吵闹声大。 （二）德育主任李萌老师布置工作 1.安全问题：放学后教室不留学生打扫，学生在班级必须有老师。 2.家长义工时间安排：周一至周四：早晨：7：00-7：30 下午16：00-16：30 周五：早晨：7：00-7：30 下午：14：00-14：30 成立班级家委会：要求每个班要有三个家长会成员，一个家委会主任，二个委员。 队会、班会、午会要求：不得挪作它用，做到专课专用，队会课仪式正确，要有出旗、唱队歌和退旗等。 （三）大队辅导员王亚敏老师布置开学各项检查项目及工作 1.班主任按要求完成《小蜜蜂》记录本，发挥10分钟的功效，切莫应付检查。 2.班级卫生检查细则：分定期检查和不定期抽查，各项检查记录在每月月考核中。 3.教师节活动：感恩教师十大行动，各中队按要求完成相关工作，并在指定时间上交。 4.队会课教案：双周为少先队活动课，要求各班主任按照队会仪式认真上好队会课，每节课都要有教案。 （四）活动效果 经过本次会议，各班主任对常规工作的落实有了更明确的方式和方法，对各项检查也心中有数，为抓好学生的常规指引了方向。 民办娄塘小学 2013年9月6日 尊重是合作的前提 ------ 2013学年第一学期班主任教研暨校本培训之三 主题：尊重是合作的前提 活动目的：主要是加强班主任班队伍建设，在工作上有共识，营造一个和谐氛围的班主任团体。 教研目标与具体措施： （一）胡校长谈近期的学校工作及班主任工作 1.校级观摩的少代会取得圆满成功。 2.对温馨教室的布置提了几点建议。（最主要是内容要学生化，要多有学生的作品） 3.班主任要多教育每位学生自带水杯和纸巾，学生自带一个垃圾袋。 4.教育学生课间不要奔跑，文明休息，不说脏话。。 （二）胡校长和班主任一起研讨“尊重是合作的前提” 1.如何看待这句话？ 因为合作是人与人之间的一种交流，是完成一件事情必须同他人沟通的一种方式，只有在双方尊重的前提下才能将事情有达成一个共识，才能很好地于他人交往。 2.要尊重同事、尊重家长、尊重学生 首先，要尊重同事。和老师们做好沟通，特别是德岗老师。在通常情况下，人们内心所想的东西，即使不用嘴说出来，不用笔写出来，也会被对方觉察体会出来。假如你对同事有厌恶之情，尽管你没有说出来，但是由于你