川教版本英语六上(Lesson1ImNewHere）教案.docVIP

Lesson 1 I’m New Here 一、教材内容解读 本课是本单元的第一课，其中涉及的现在进行时是小学英语考核的重点，它包含三个课时的教学内容，各个课时的教学内容既有联系又有不同侧重点。 第一课时：复习巩固句型 what are you doing？I am/ we are。。。的基础上以旧知引出新知识 what is he/she doing？ He is /She is 。。。掌握短语clean the blackboard，clean the classroom，draw a picture，read a book，play the piano，wait for a classmate。 第二课时：在复习第一课时的基础上，完成Play a game，进行知识的拓展与巩固，掌握短语：taking a picture，reading a book，playing table tennis，riding a bike，counting，brushing，eating ice cream，swimming，listening to music ，playing the piano，washing my face/学习Let us talk。掌握日常用语 can I help you？what class are you in ？I am in Class 3，Grade 6。What about you ？May I know your name？并完成Listen and Number部分的练习。 第三课时：复习第一，二课时的教学内容，能熟练运用what are you doing？what is he/she doing？理解first name，family name，full name 的区别，能阅读对话完成课后作业，能运用what is your first/family/full name？与同学交流。 二、教学目标 掌握本课核心短语和单词，能运用what are you doing？what is he/she doing？进行交流，能正确询问了解某人就读班级，年级信息。能正确书写核心短语与核心句型与个人姓名的英语写法，通过字母y及字母组合igh，ie的学习，掌握/ai/的发音规律，并能初步运用发音规律拼读单词 三、教学重难点 1、本课核心短语的正确朗读，理解与正确书写。 2、What are you doing？What is he /she doing ？的复习，学习与交流。 3、通过字母y及字母组合igh，ie的学习，掌握/ai/的发音规律。 4、掌握日常用语，能用日常用语与同学交流。 第一课时 重点 ：掌握核心短语 clean the blackboard, clean the classroom等 难点 ：What are you doing ? I am /We are……. What is he/she doing? He/She is ……. Step 1： Greeting Talking with teacher like this 通过师生间的问候，能增进学生和老师的感情，也能创造良好的英语学习氛围。 Step 2： Sing an English song(边唱边学动作) 将Washing my face ，riding a bike，doing housework，reading a book，drawing a picture 等学过的短语展示出来 Step3： Listening and talking what can you hear ？ Talking with your partners。What are you doing？ Step4 ： T：Look！What am I doing ？（边说边擦黑板） S：I don’t know. T: I am cleaning the blackboard(边说边将单词卡贴在黑板上) 用同样的方法教学 cleaning the classroom 让一个同学做出等人的动作，猜一猜他在做什么？ T: Guess .What is he doing? S: 他在等人 T: Yes. He is waiting for a classmate. 用同样的方法教学Playing the piano Step5： Homework Phrases： 一个两遍 句子抄写：What are you doing? I am plantin