第3单元课题2分子和原子详解.ppt

* 第 三 单 元 课 题 2 分 子 和 原 子 课题2 分子和原子 第一课时 物质的微粒性 第二课时 分子可分 第 三 单 元 课 题 2 分 子 和 原 子 订正作业（教师介绍） 1、电解水的实验说明了以下几个事实，其中错误的是 A、水是由氢元素和氧元素组成的 B、水在通电的情况下能分解成氢气和氧气 C、水是一种化合物 D、水是由2体积氢气和1体积氧气组成的 D 2、下列关于化合物的说法正确的是 A、矿泉水中含有钙、镁等多种元素，因此矿泉水属于化合物 B、分解反应的生成物一定不是化合物 C、化合反应的生成物一定是化合物 D、分解反应的反应物不一定是化合物 C 第 三 单 元 课 题 2 分 子 和 原 子 请同学们思考下列问题： 第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 [实验3－2] 品红在水中扩散 1、在静止的水中品红为什么会扩散呢？ 品红粒子在水中运动，不断扩散而使溶液变红 2、在热水中品红扩散快，为什么？ 温度高粒子运动快，溶液变红快。 第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。 物 质 扩 散 粒 子 凝聚 第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 分 子 原 子 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。 结论：分子、原子是真实存在 的。 第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子，一个水分子质量 约为3×10-26 千克 。 如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。 以上说明：分子大还是小？ 第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子