议论文的结构(网友稿)..docVIP

议论文的结构(网友稿). 公开课教案 课题：议论文的结构 ?授课班级：初三班 授课人：苏明灿 ?授课时间：2004、2、24? 教学目的：1、掌握议论文的结构。 2、提高议论文写作水平。 教学重点：掌握议论文的结构。 教学难点：提高议论文写作水平。 教学辅助：多媒体 课时安排：1课时 教学过程： 一、导入新课 ??提问：你最喜欢上什么课？由此让学生明白什么是议论文。 二、讲解议论文的结构布局 1、复习论文的三要素：论点、论据、论证。 2、所谓的结构布局是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。 3、议论文的整体结构：???提出问题------凤头 分析问题------猪肚 解决问题------豹尾 4、应试作文常见的结构：?提出论点 举例论证；分析说理 再举例论证，分析说理 重提论点；结论 5、供料作文的两种结构：?从材料引出论点 ?分析原材料分析原材料 ?引出论点 补充事例后议论 ?补充事例后议论联系实际议论 联系实际议论 回到原材料，再次明确论点 回到原材料点题 6、常见的议论文模式：引申性议论文：A、用材料，得观点：简述材料，分析材料，提出观点。 B、联系实际，展开论证。 C、收束全文。 阐明性议论文：A、提：提出论题、论点； B、证：证明观点的正确；C、联：联系实际，进一步论证；??D、结：收束全文。7、议论文本论部分的结构：?A、并列式 B、对比式C、层进式 D、总分式： 三、小结 四、布置作业 根据材料，自拟题目，写一篇600字左右的议论文。 ???小马要过河，先问牛大伯，问是否可以趟过去。牛大伯说水很浅，能趟过。小马正准备过，忽然松鼠告诉他，水很深，不能过，前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了，回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想，试一试。结果小马过去了，水不深也不浅，刚好过膝盖。 公开课教案 课题：议论文的结构 ?授课班级：初三班 授课人：苏明灿 ?授课时间：2004、2、24? 教学目的：1、掌握议论文的结构。 2、提高议论文写作水平。 教学重点：掌握议论文的结构。 教学难点：提高议论文写作水平。 教学辅助：多媒体 课时安排：1课时 教学过程： 五、导入新课 ??提问：你最喜欢上什么课？由此让学生明白什么是议论文。 六、讲解议论文的结构布局 1、复习论文的三要素：论点、论据、论证。 2、所谓的结构布局是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。 3、议论文的整体结构：???提出问题------凤头 分析问题------猪肚 解决问题------豹尾 4、应试作文常见的结构：?提出论点 举例论证；分析说理 再举例论证，分析说理 重提论点；结论 5、供料作文的两种结构：?从材料引出论点 ?分析原材料分析原 材料 ?引出论点 补充事例后议论 ?补充事例后议论联系实际议论 联系实际议论 回到原材料，再次明确论点 回到原材料点题 6、常见的议论文模式：引申性议论文：A、用材料，得观点：简述材料，分析材料，提出观点。 B、联系实际，展开论证。 C、收束全文。 阐明性议论文：A、提：提出论题、论点； B、证：证明观点的正确；C、联：联系实际，进一步论证；??D、结：收束全文。7、议论文本论部分的结构：?A、并列式 B、对比式C、层进式 D、总分式： 七、小结 八、布置作业 根据材料，自拟题目，写一篇600字左右的议论文。 ???小马要过河，先问牛大伯，问是否可以趟过去。牛大伯说水很浅，能趟过。小马正准备过，忽然松鼠告诉他，水很深，不能过，前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了，回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想，试一试。结果小马过去了，水不深也不浅，刚好过膝盖。 [1] 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精