2014屆物流管理专业毕业设计(终2).doc

铜陵职业技术学院2014届物流管理专业毕业设计方案 毕业设计改革的主要目的是为了使学生所学理论与业务知识在指导教师的指导下进行一次独立的、综合的应用，得到理论应用、科学研究、职业技能提升的初步训练。 一、指导思想 通过毕业设计这一综合性的教学环节，培养学生综合运用本专业基础理论知识与基本实践技能，提高学生分析问题、解决问题和初步进行科学研究的能力，培养学生优良的思想品质和探求真理的科学精神，是提高学生综合素质的重要环节。 通过毕业设计，可帮助学生进一步巩固和深化所学专业理论和相关学科知识；培养学生独立分析与解决问题的初步能力；检查学生对所学专业理论知识理解程度和运用能力。 二、毕业设计形式与选题要求 1.毕业设计形式。 由于毕业设计对于学生理论和实践相结合有非常突出的作用。结合实际情况，学生可以单人独立完成毕业设计，也以2-4人为一组完成毕业设计。毕业设计形式可采用多种形式，如流程设计、系统设计、优化设计、方案设计等。毕业设计不论形式如何均需文字说明其根据、过程、创意、结论等。独立完成的毕业设计，无需答辩环节；通过小组完成的设计方案必须通过答辩环节。 毕业设计思路清晰、结构合理、层次清楚、语言通顺、书写工整。内容新颖，材料详实，切忌东抄西摘，无的放矢。应以事实为依据，论点、论据要紧密结合，材料与观点要一致。毕业设计的字数应在3000字以上，具体格式要求参照附件一、附件二。 2．毕业设计选题要求。 选题范围从附件三所列示的项目中任选其一，或根据在岗实习的具体情况自拟毕业设计题目，但需毕业设计指导教师审查认可。毕业设计的选题必须是与本专业相关的题目，可以选择物流管理业务流程中任一作业流程进行优化设计或就企业某物流项目如何实施设计方案等。题目要注意题目的大小和难易适当，联合实际，结合实习期间的具体工作内容，切勿“大而空”。 三、指导形式 毕业设计需在教师的指导下完成，教师指导分7个阶段完成。 1.毕业设计动员时间：2013年10月。 2.指导老师安排及与指导学生见面时间：2013年11月学生离校之前。 3.如果毕业设计是通过团队完成，事先要按个人意愿自由组合。每个小组的人数不能超过4人，每组指定一名小组长。每个小组只提交一份毕业设计，各班学员委员将分组名单(包括班别、学号、姓名)发给指导老师，标明每组的小组长姓名。 4.初稿上交时间：2014年4月。（初稿电子及纸质稿必须交指导老师审阅） 5.毕业设计定稿上交时间：2014年6月。（毕业设计必须由指导老师审查通过） 6.毕业设计提交方式 电子稿及纸质稿各一份提交给指导老师 7.答辩时间：待定（由管理系统一安排）。 四、提交材料 完成后上交相关电子材料和纸质材料。纸质的毕业设计装订顺序：毕业设计封面→毕业设计说明书→小组成员名单（以上学生提交）→毕业设计指导记录表→毕业设计评阅审核表（指导教师提交），纸质材料终稿后上交（个人提交一式2份；小组提交一式4份）。 五、论文格式 1、封面格式 参见附件一。 2、文字格式 参见附件二。 六、成绩评定 1、成绩类别 毕业设计成绩，按优秀、良好、中等及格和不及格4个等级记分，详细标准如下： 优秀：课题有实际意义，设计方案有创新、亮点和特色；格式符合规范；语言表达准确。 良好：课题有实际意义；设计方案比较有创新；格式符合规范；语言表达比较准确。 中等：课题比较有实际意义；设计方案有一定的创新；格式基本符合规范；语言表达一般。 及格：课题有一定的实际意义；设计方案没有创新；格式大部分符合规范；语言表达较差。 不及格：课题没有实际意义；设计方案框架设计非常简单或严重抄袭；格式混乱；语言表达差；须完善直至合格为止。 2、毕业设计评阅分 总评分五等：优（90分以上）、良（80分－89分）、中（70分－79分）、合格（60分－69分）、不合格（60分以下）。 3、答辩环节。通过团队完成的毕业设计须通过答辩环节，其中毕业设计方案占70％，答辩占30％；卷面评阅与当堂答辩均合格者方能合格。 附件一： 铜陵职业技术学院 毕业设计 题 目： 姓 名： 、 、 、 院 系： 经 贸 系 班 级： 11物流管理 指导教师： 年 月 日 附件