2014年初中數学奥赛专题复习知识梳理+例题精讲第十讲因式分解分式和根式(拔高篇,适合八年级使用,无答案).doc

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2014年初中數学奥赛专题复习知识梳理例题精讲第十讲因式分解分式和根式(拔高篇,适合八年级使用,无答案)

因式分解、分式和根式 【知识梳理】 一、因式分解: 1、常用的公式: 平方差公式:; 完全平方公式:; ; ; ; 立方和(差)公式:; ; 2、许多多项式分解因式后的结果在解题中经常用到,我们应熟悉以下的常用结果: ; ; ; ; ; 。 二、分式: 1、分式的意义 形如(为整式),其中B中含有字母的式子叫分式。 当分子为零且分母不为零时,分式的值为零,而当分母为零时,分式没有意义。 2、分式的性质 分式的基本性质: (其中M是不为零的整式)。 分式的符号法则: 分子、分母与分式本身的符号,改变其中的任何两个,分式的值不变。 倒数的性质: ;若,则(,是整数); 。 3、分式的运算 分式的运算法则有:; (是正整数)。 4、分式的变形 分式的基本性质是分式变形的理论根据之一,分式变形的常用方法有:设参法(主要用于连比式或连等式),拆项法(即分离变形),因式分解法,分组通分法和换元法等。 三、二次根式: 1、当时,称为二次根式,显然。 2、二次根式具有如下性质: (1); (2) (3); (4)。 3、二次根式的运算法则如下: (1); (2)。 4、设,且不是完全平方数,则当且仅当时, 。 【例题精讲】 【例1】分解因式: 【巩固】分解因式: 1、; 2、; 【例2】已知是一个三角形的三边,则的值是( ) A.恒正 B.恒负 C.可正可负 D.非负 3、为何值时,多项式能分解成两个一次因式的积? 【例3】已知是实数,且,问之间有怎样的关系?请推导。 【专题训练】 1、已知,求的值为_____________; 2、多项式的一个因式是,试确定的值为_____________; 3、设,求的值。 4、若,且设,则___________ 5、已知,,,则_______________; 6、已知,,,且,则 ______________________ 7、当变化时,分式的最小值为______________ 8、设,则____________________; 9、已知实数满足,则__________________; 10、化简____________________; 11、已知,则__________________ 12、设的整数部分为,小数部分为,则_____________; 13、设等式在实数范围内成立,其中两两不同,则__________________; 14、使等式成立的整数对的个数为__________________; 15、设正整数满足,则这样的的取值有______组; 16、求和: 17、已知,化简。 18、若,计算的值。 19、计算: 20、设,它的小数部分为P,求的值。 学优100网:

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