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第三章 金属及其化合物
第一节 金属的化学性质 (第1课时)
【学习目标】
1.了解金属钠的原子结构特点及性质,了解金属活动性顺序及其应用。
2.了解Na的物理性质,掌握Na的化学性质。
【新知预习】
1、地球上绝大多数的金属以 态存在于自然界中,在地壳中的含量位于前四位的分别为 、 、 、 。
2、金属有许多共同的物理性质:如不 、有金属 、易 、易 、有 。
3、画出Na、Mg、Al的原子结构示意图:
Na ,Mg ,Al 。
金属元素的最外层电子数 ,最外层电子易 ,单质表现出 性,遇到 剂时,就会发生 反应。
4、完成下列反应的离子方程式。
(1)铁与盐酸反应 。
(2)铜丝在硝酸银溶液中 。
一、金属与非金属的反应
1.钠与氧气的反应钠的物理性质:钠质 ,呈光亮的 色,密度比煤油 (1)钠暴露在空气中则会 ,生成 色固体,反应的化学方程式为 。
(2)钠在坩埚中加热,会熔化成 ,并剧烈反应,发出 火焰,生成一种 色固体,反应的化学方程式为 。
由上述两个反应你得到的结论是: 。2.镁与氧气的反应:镁条在氧气中燃烧,发出 光,生成 色固体,反应的化学方程式为 。
3.铁在氧气中燃烧的化学方程式为: 。
4.铝与氧气的反应反应的化学方程式为 。 二、金属与酸和水的反应
1.钠和水的反应
现象:钠投入滴有酚酞试液的水中, 在水面上(说明钠的密度比水 ), 成小球(说明该反应中放出 ,且说明钠的熔点 ),发出“ ”的声音,四处 ,水溶液变为 色,说明该反应生成物中有 。
反应的化学方程式为(用双线桥法标出电子转移的方向与数目) ,
离子方程式为 。
【问题探究】
1、加热铝箔至熔化,液态铝为什么不会滴落?
2、钠与硫酸铜溶液反应?【课堂小结】活泼金属在空气中易与氧气反应,表面生成一层氧化物。 形成的氧化膜疏松,不能保护内层金属。 和 形成的氧化膜致密,能保护内层金属不被继续氧化。实验室要把钠保存在 或 中,以隔绝空气。失火现场有钠存放时,不能用 灭火,必须用 灭火。钠与硫酸铜溶液反应的方程式 【课内达标】
1、取一块金属钠放在坩埚里加热,下列有关实验现象描述中正确的是( )
①金属先熔化②在空气中燃烧,放出黄色火花③燃烧后得到白色固体④燃烧时火焰为黄色⑤燃烧后生成浅黄色固体
A.①② B.①②③ C.①④⑤ D.④⑤
2、把相同的两小块钠分别投入盛有下列溶液的烧杯中,说明现象,写出相应的化学方程式。
(1)稀盐酸中,现象: 。
方程式
(2)CuSO4溶液中,现象: 。
化学方程式
【课后收获】第一节 金属的化学性质 (第2课时)
【学习目标】
1.了解金属Al和Fe的原子结构特点。
2.了解Al和Fe的物理性质,掌握Al和Fe的化学性质。
3.掌握铁与水蒸气及铝与强碱溶液的反应原理,培养观察和分析问题的能力。
【新知预习】
铁与水的反应(按课本图3-8装置进行实验)
实验步骤(1)安装装置,检查 。
(2)在试管中放入 和 ,将导管插入肥皂液形成泡沫。
(3)加热湿棉花和还原铁粉,观察到 时,用火柴点燃 。现象:可以观察到加热时试管内铁粉 ,点燃肥皂泡可听到 ,冷却后得到 。
反应的化学方程式为: 。(标出电子转移的方向和数目)
三、铝与NaOH溶液的反
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