化学魔术[精选].docVIP

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化学魔术[精选]

化学魔术 烧不坏的手帕 (1)方法:制备50%稀乙醇溶液使之浸透手帕,取出后点燃其一角,一边迅速挥动,一边燃烧。待火焰熄灭一,手帕仍完整无损。 (2)注意:乙醇燃烧时放出的热量,消耗于水的蒸发,同时边烧边挥动加快了热量的散失,故火焰实际温度不高,达不到手帕的着火点。但如乙醇浓度太高,且挥动不快,则手帕仍可能烧着。 2、手帕包火 (1)方法:将一粒卫生球用手帕包好后以镊子夹住,点燃手帕,很快着火,发出红色火焰并有浓烟。燃烧完毕火焰熄灭但手帕未损。 (2)注意:萘是碳氢化合物,着火点低,易燃且易升华。升华要吸热,燃烧放出的热量刚好消耗在其升华上。但要注意手帕要将萘丸裹紧,使氧气不足,且烧的时间不能太长,否则手帕仍能燃着。 3、烧不着纸的火 (1)方法:取30毫升四氯化碳、10毫升二硫化碳混匀,于蒸发皿中点燃,当即出现火焰,用纸试燃不着火。 (2)注意:二硫化碳可燃,但四氯化碳不可燃且易蒸发,并吸收大量热,故火焰温度不高。但如四氯化碳太少,或用其它放热多的易燃溶剂,则纸仍可被烧着。 4、纸包火 (1)方法:将一小团脱脂棉放到5毫升浓硝酸和10毫升浓硫酸的混合液中,浸泡20分钟后取出,用水洗涤至中性,晾干后即成硝酸纤维(火绵)。用一张大纸松包住蓬松的硝化纤维,留一个可点火和观察的小孔。再将一烧红的铁丝或木条伸进小孔点燃火棉,此时可看到包住熊熊大火的纸仍安然无损。 (2)注意:由于火棉容易分解放出二氧化碳、二氧化氮、水,速度快再加上蓬松后空隙大,燃烧放出的热量消耗在气体和水蒸气温度的提高上,成为低温火焰,报纸还来不及燃烧时,火棉已分解完。但如火棉太多,或报纸包得太紧时,仍可烧着。 5、火柴自燃 (1)方法:取二分氯酸钾、一份砂糖,研末拌和加水调成糊状,把蜡烛芯浸入此糊中片刻,取出阴干待用,一根火柴划着后马上吹灭表演前将火柴焦头放进浓硫酸中浸一下,往特制的烛芯上碰一下即自燃。 (2)注意:如火柴焦头在空气中放得太久因而吸潮,则表演将失败。 6、鸡蛋魔术 (1)方法:置一杯清水和一杯浓盐水,分别放入一个鸡蛋,一沉一浮。由于蛋的比重约1.01,故在一般水中下沉,而盐水比重可达1.30,故蛋放入时上浮。 (2)注意:太陈旧的变性蛋由于气室加大,比重可能降低,因而在清水中也可能上浮,盐水太稀也可能下沉 亲爱的同学们,你们一定很喜欢化学吧,那么你就自行动手做一个有趣的小实验,这个实验的题目叫小木炭跳舞。取一只试管,里面装入3一4克固体硝酸钾,然后用铁夹直立地固定在铁架上,并用酒精灯加热试管。当固体的硝酸钾逐渐熔化后,取小豆粒大小木炭一块,投入试管中,并继续加热。过一会儿就会看到小木炭块在试管中的液面上突然地跳跃起来,一会儿上下跳动,一会儿自身翻转,好似跳舞一样,并且发出灼热的红光,有趣极了。请你们欣赏一下小木炭优美的舞姿吧。你能回答小木炭为什么会跳舞吗?                答案(见下面)   原来在小木炭刚放入试管时,试管中硝酸钾的温度较低,还没能使木炭燃烧起来,所以小木炭还在那静止地躺着。对试管继续加热后温度上升,使小木炭达到燃点,这时与硝酸钾发生激烈的化学反应,并放出大量的热,使小木炭立刻燃烧发光。因为硝酸钾在高温下分解后放出氧来,这个氧立刻与小木炭反应生成二氧化碳气体,这个气体一下子就将小木炭顶了起来。木炭跳起之后,和下面的硝酸钾液体脱离接触,反应中断了,二氧化炭气体就不再发生,当小木炭由于受到重力的作用落回到硝酸钾上面时,又发生反应,小木炭第二次跳起来。这样的循环往复,小木炭就不停地上下跳跃起来。 白花变兰花 器具:铁架台、铁夹、蒸发皿、滴管 药品:锌粉、碘片、浆糊 方法:取一只蒸发皿放入2克锌粉和2克碎碘片,拌和均匀,在蒸发皿的正上方吊一朵白纸花,白纸花上涂以面粉浆糊。 表演时,表演者向观众指出这是一朵白纸花,现在我要“滴水生紫烟、紫烟造兰花”。然后用胶头滴管吸取冷水,加一二滴于混合粉上,立即有紫烟和白雾腾空而起,团团彩云都抢着去拥抱白纸花,把白花染成兰花,再熏染一二次,蓝花更加鲜艳、逼真。 原理:干态下的碘片和锌粉,常温下不易直接化合,加入少量水作催化剂后,立即剧烈反应生成碘化锌并放出大量的热,使未反应的碘升华成紫烟,水受热汽化,空中冷凝成白雾,碘和白纸花上的面粉接触显兰色,于是紫烟造出蓝花。 课一开始,教师取出一团棉花问学生:如何能让棉花燃烧起来? 学生们纷纷回答:“拿火点”。 “不用火点能否使棉花燃烧”? “用电加热”,“用汽油引燃”,“用聚光镜照”等等。 “见过吹一口气就能使一些物质燃烧起来的吗”? “没见过”。 “今天老师就给大家表演一个‘吹气致燃’”。 “牛”了,也有说“我不信”的。 “呼”的一声,棉团瞬间化为焰火,燃烧贻尽。 老师把瓶的标签亮给学生,告之:药品是“过氧化钠

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