骨干教师培养12-15三年规划.docVIP

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  • 2017-01-18 发布于重庆
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骨干教师培养12-15三年规划

骨干教师发展三年规划 (2012——2015) 长春市柳影中学 2012.11.11 一、指导思想 2012-----2015年是深入推进落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的关键年,我校结合《宽城区十二五规划》的精神,继续以构建师生幸福成长的教育文化为核心,以学校文化建设为切入点,以确立办学理念、提炼学校精神为核心,以优化、美化校园可视文化环境为重点,以培育良好的人文环境、提高师生的人文素养为目标,以丰富多彩、积极向上的节日文化、传统文化活动为载体,积极创建具有独特品质魅力的柳影文化,不断提升教育质量内涵。 二、现状分析 学校的优势以及基础:我校现有教职工53人,省学科带头人1名,省骨干教师1名,市骨干教师2名,区级学科带头人1名,区级骨干教师28人,我校现有学生357人,10个教学班级,软件上;教师队伍整体素质较好,有责任心,心态比较平和,有共同愿景;近2年得力于区教育局的我校的大力扶持,有了以72中我主力10名优秀临聘教师和一名新的教学校长加入,教师队伍,特别是班主任队伍增添了有活力,竞争潜力大;领导班子创意多,勇于开拓。蒲公英工程为农民工子女提供落地生根的沃土,学科教学中齿轮式教学所带来的教与学方式的改变取得初步成效。 不足:面对新的教师队伍,教师的培训,他们对于柳影这个新家文化以及学生

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