4.3角能力培優练习(含答案).doc

4.3 角 专题一 角的个数与表示 1. 下列说法中正确的个数是（　　） ①由两条射线组成的图形叫做角，②角的大小与边的长短无关，只与两条边张开的角度有关，③角的两边是两条射线，④把一个角放到一个放大10倍的放大镜下观看，角度数也扩大10倍． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2.下图，在已知角内画射线，画1条射线，图中共有 3 个角；画2条射线，图中共有 6 个角；画3条射线，图中共有 10 个角，求画n条射线所得的角的个数． 专题二 钟面上的角度问题 3. 4点10分，时针与分针所夹的小于平角的角为（　　） A．55° B．65° C．70° D．以上结论都不对 4.如图，在地面上有一个钟，钟面的12个粗线段刻度是整点时时针（短针）所指的位置，根据图中时针与分针（长针）所指的位置，该钟面所显示的时刻是 9 时 12 分． 5.周末莉莉跟妈妈去乡下的外婆家，8点多临出门她看到墙壁上钟表的时针与分针正好是重 合的，下午2点多她和妈妈回家后，一进门看见钟表的时针与分针方向相反，正好成一条 直线，问莉莉是几点钟去姥姥家？几点钟回到家？共用了多少时间？ 专题三 角的折叠与拼接 6. 一副三角板不能拼出的角的度数是（拼接要求：既不重叠又不留空隙）（　　） A．75° B．105° C．120° D．125° 7．一副三角板按如图所示方式重叠，若图中∠DCE=35025′则∠ACB=_________. 8.如图，先找到长方形纸的宽DC的中点E，将∠C过E点折起任意一个角，折痕是EF，再将∠D过E点折起，使DE和C′E重合，折痕是GE，你得到的∠GEF是直角吗？为什么？ 专题四 角的和、差、倍、分 9.已知α、β是两个钝角,计算的值,甲、乙、丙、丁四位同学算出了四种不 同的答案分别为24°、48°、76°、86°,其中只有一个答案是正确的,则正确的答案是（ ）． A．86° B．76° C．48° D．24° 10.计算： 11.已知一条射线OA，若从点O再引两条射线OB和OC，使∠AOB=60°，∠BOC=20°， 求∠AOC的度数. 12. 已知∠AOB=∠BOC，∠COD=∠AOD=3∠AOB，求∠AOB和∠COD的度数. 13. 已知，O是直线AB上的一点，∠COD是直角，OE平分∠BOC. （1）如图①，若∠AOC=30°，求∠DOE的度数; （2）在如图①中，若∠AOC=，直接写出∠DOE的度数（用含的代数式表示）; （3）将图①中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图②的位置. ①探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系，写出你的结论，并说明理由； ②在∠AOC的内部有一条射线OF,满足：∠AOC－4∠AOF=2∠BOE+∠AOF,试确定∠AOF 与∠DOE的度数之间的关系，说明理由. 专题五 余角、补角、方位角 14．（2012?孝感）已知∠α是锐角，∠α与∠β互补，∠α与∠γ互余，则∠β－∠γ的值等于（　　） A．45° B．60° C．90° D．180° 15. 如图，OA的方向是北偏东15°，OB的方向是西偏北50度． （1）若∠AOC=∠AOB，则OC的方向是 北偏东70° ； （2）OD是OB的反向延长线，OD的方向是 南偏东40° ； （3）∠BOD可看作是OB绕点O逆时针方向至OD，作∠BOD的平分线OE，OE的方向是 南偏西50° ； （4）在（1）、（2）、（3）的条件下，∠COE= 160° ． 16.已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°，求这个角的度数． 17.如图所示：点O是直线AB上的一点，OE平分，OD平分。 求：(1) 的度数； （2）图中互余的角有多少对？请把它们写出来.（一定要仔细哦!） 知识要点： 1.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角. 2.1度=60分，1分=60秒.1周角=2平角=4直角=360°. 3.从一个角的顶点出发，把这个角分成两个相等的角的射线，叫做这个角的平分线. 4.如果两个角的和等于90°（直角），就说这两个角互为余角；如果两个角的和等于180°（平角），就说这两个角互为补角. 5.同角（等角）的余角相等；同角（等角）的补角相等. 温馨提