2016学校德育工作计划解读.doc

鸡姑小学2016-2017学年 第 一 学 期 学 校 德 育 工 作 计 划 鸡姑小学 2016.9.2 鸡姑小学2016-2017学年第一学期学校德育工作计划 一、学校德育工作指导思想 　　学校德育是一个系统工程，要以科学发展观为指导，坚持与时俱进，力求德育创新，务求德育实效，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，全面推进素质教育，努力开创我校德育工作新局面。 　　1. 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》。 　　2.以人为本、以德为先。 　　3.理念生根，文化落地，培养“胸怀宽广、知识渊博、身心俱健”的“海的儿女”。 　　二、学校德育工作总目标 　　加强和改进未成年人思想道德建设，以培养中学生创新精神与实践能力、增强社会主义荣辱观为核心内容，加强社会主义荣辱观教育、五爱教育、四个学会教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、培养四有新人为目标，让学生 “勤奋学习、快乐生活、全面发展”。 　　三、德育工作要点 　　1.班主任素质提升工程。通过课题研究，提升德育工作的针对性和实效性。 　　(同时完善班主任的考核、评估、激励机制，坚持以公正、公开、公平客观的评价班主任。) 　　2.全员德育，构建学校德育大网络、大平台。 　　本学期，重点抓好班主任、学科教师、班委会建设，进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性，树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围，让人人成为德育工作者，真正做到既教书又育人。 　　3.班干部培养与团支部建设。 　　4.以养成教育为主线，将教育局倡导的十教育与海洋文化教育进行紧密的联系。 　　5.对学生加强法制教育、安全教育、心理健康教育。 　　6.注重困难生的转化工作。 　　7.班级特色管理初现成果。 　　8.全体教师的“三德”教育进一步深化。 　　(1)一到六年级： 　　1.加强对学校规章制度，管理制度的学习，特别是学习中学生日常行为规范，创建良好班集体。 　　2.狠抓行为规范的养成教育，以文明用语、文明礼仪、规范服装礼仪、感恩教育为重点，培养良好行为习惯，加强组织纪律性的培养。 　　3.建立班级管理制度，成立班委会，尽快使班级体形成一个团结友爱的“大家庭”。 　　(2)七、八年级 　　1.巩固七年级取得的良好行为习惯和学习习惯，对问题学生进一步强化。 　　2. 加强学生学习的再教育，培养刻苦学习精神，防止学生出现松懈、滑坡、分化现象。 　　3. 加强心理健康教育引导，形成积极向上的健康心理。 　　4. 加强法制教育，不断提高遵纪守法自觉性。 　　5.重点加强集体主义教育; 　　6.特别关注异性交往问题，指导学生处理好人际关系。 　　九年级 　　1.加强学习教育，珍惜每一分每一秒时间。 　　2.竞争意识的培养。 　　3.使学生认识到应在行为习惯方面起到模范带头作用。 　　4.学会复习。做好考前准备。 　　5.加强心理健康教育。培养良好心理素质。克服、战胜困难的信心勇气。消除焦虑心理。 　　6.做好毕业生学指导。帮助学生树立正确的人生观念、价值观。实现自己的理想。 　　四、主要措施 　　1.以七星关区教育局整体德育宗旨为基点，以民族精神教育为重点，以学生实际生活为切入点，培养学生的爱国主义情感，增强学生的责任感和使命感。积极贯彻执行教育局的德育思想，积极组织各类大型德育活动。旨在以生命教育为基点，以民族精神教育为重点，以学生实际生活为切入点，培养学生的爱国主义情感，增强学生的责任感和使命感。 　　2. 加强班主任队伍的常规建设。 　　班主任工作强调“三个前移”：意识前移，不能出了问题以后才后悔;工作前移，不能出了问题以后才补救;责任前移，不能出了问题以后才承担。 　　(1)采用校内培训和走出去、请进来的方法，加强对班主任的培训。 　　(2)加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源和德育信息面向德育工作人员以及班主任队伍，开发班主任博客群，利用网络博客开展教师论坛、班级工作经验交流等。 　　(3)健全班主任的培训学习制度，开好每月的班主任工作例会，明确学习目标，不断充实学习内容;要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中，注重实效，提高理性思考的成份，使教师在研究的状态下工作，在工作中研究，不断提高班主任工