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快乐的回音谷 让我们去一个山谷吧! 请大家听听山谷的回音! 山谷里有哪些有趣的现象? 山谷的回音是什么样的呢? 让我们也来做一做山谷的回音吧 ! 流程 1.主持人对着“山谷”说话,大家做回音。 2.请几位同学对着“山谷”说话,大家做回音。 3.同桌两人互做回音。 1. 有一位同学不会做数学题,另一位同学来帮助,他说:“别灰心,你有什么不会的,我来教你吧!” 2.有一位同学去借书之后,发现有人占了她自己的位置,她说:“请你让一下,好吗?” 3.有位同学撞到了另一位同学,他说:“真对不起。” 流 程 1.请同学们分组讨论。 小结:因为每个人说话都很客气,语气很温和,所以他们相处得很好,过得很快乐! 卡 片 有一位同学不会做数学题,另一位同学却说:“这么简单的题目也不会做,笨死了。” 组长去收作业,那个同学不但不交,还说:“我不是已经交给你了吗?!” 一位老爷爷正在路边看报,一个同学经过时问:“老头,书店怎么走呀?” 流 程 1.请同学们分组讨论。 小结:这个山谷里的人,说话时很粗鲁,经常取笑别人、说脏话,所以大家都相处的很不好,过得不快乐。 卡 片 你喜欢住在那个山谷里呢?为什么? 想住到“快乐谷”,必须要过三道关,同学们有信心吗? 让我们改一改伤心谷人们的坏习惯吧! (请5位同学上来演一演) 班上有个女孩叫小红,很喜欢跳舞。但有一天她放学回家后,跟她妈妈说:“我不想学跳舞了!”原来有个同学跟她吵架了,还嘲笑她说:“小胖猪也想学跳舞,扭来扭去真是太搞笑了!” 请大家猜猜后来怎么样了? 是的,她很伤心,也没有了自信,放弃了学跳舞。后来六一儿童节时班里要排练舞蹈,音乐老师发现她跳得很好,对她说:“你的动作美极了!跳舞真是一种享受!” 然后怎么样了? 是的,她又有了信心,于是刻苦学习,舞跳得越来越棒了,现在成了一名舞蹈老师。 听了这个故事,你有什么想说的? 客气、态度温和、不取笑别人、不说脏话,多多想“要是别人这么说我会怎么样”。 其实我们的班级、学校好比回音谷,你对别人友好,别人也会对你友好。愿语言文明之花绽放在每个人的心中,愿我们每天都生活在“快乐的回音谷”中! * * 1、我不小心踩了小东一脚。 1、我说:“对不起,我不是故意的。” 2、我说:“谁叫你把脚伸出来的,活该!” ( ) 2、小军说话结结巴巴的。 1、我说:“别急,慢慢说。” 2、我说:“快点!” ( ) 3、我发现小强没做值日。 1、我说:“你干嘛不做值日?!” 2、我说:“小强,今天你做值日,可不要忘记了!” ( ) 4、小文不小心把汤洒到了我的桌上。 1.我说:“干吗呀你?” 2.我说:“擦一下就好了,没事的。” ( ) * *
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