2016新人教版语文七年级上册《有朋自远方来》解读.pptVIP

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2016新人教版语文七年级上册《有朋自远方来》解读

* * * * * * 综合性学习 活动目标 1.认清自我,让别人愿意与自己交朋友。 2.学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流。 3.培养友情,理解交友之道。了解“朋友”的内涵,学会与别人交朋友。 猜一猜它是个什么字,并解释其内涵。 这是 “友”字的小篆写法,它看起来像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手。握手是为了表示友好,就像生活中的朋友相见,大家都伸出右手紧紧相握,以表达亲密友好之情。所以“友”字本义是友好之意。   2:解读“朋友” 猜一猜它是个什么字,并解释其内涵。 甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳,这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。 志同道合为“朋”,情趣相投为“友”。   我认为朋友就像一本书,我 每天读着它,从中学到了很多东西,永远都读不完。 在你的心目中把朋友比作什么?为什么? 我心中的朋友 朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树; 朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟; 朋友是我们登高远眺时的一架云梯; 朋友是我们卧病在床时的一声问候; …… 一、品味交友之道 1:交流收获 交流有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等 海内存知己,天涯若比邻(唐·王勃) 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(唐·王维) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐·李白) 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。(唐·高适) 人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲(唐·李贺) 平生知心者,屈指能几人?(唐·白居易) 肝胆相照、情同手足、 志同道合、风雨同舟、 荣辱与共、同甘共苦、 生死之交、莫逆之交、 义结金兰…… 再写几个成语,相互交流一下。 优秀名言警句赏析 1.君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。——论语·颜渊 赏析:只要提高自己的道德修养,对工作认真负责,不出差错,和人交往态度恭谨而合乎礼节,别人就都乐于与自己交朋友,那么,普天之下到处都是你的朋友。 2.近朱者赤,近墨者黑——成语 赏析:比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要性。 3.独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记.学记》 赏析:交个好朋友,可以相互帮助,共同成长。 说出你所搜集的名言警句(能够说出自己的赏析更好)。 相识满天下,知音能几人? 请同学们大胆举手,用现代汉语讲述课本第34页故事典故。再听老师补充的故事! 1.唐代大文学家韩愈,才华横溢,但不能耐心听取别人的意见,且生活上有失检点,喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播,就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信,直言不讳地规劝忠告,终于使韩愈认识到自己的错误,幡然悔悟,他把张籍当作生平第一至交。 2.张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时,张咏却对同僚说“寇准奇才,可惜学术不足”。并直言劝说寇“《霍光传》不可不读”,劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人,寇准顿然大悟,勤奋学习,后成为一代名相。真是“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,只有真正的好朋友才能这样直言相告。 在你和朋友相处的过程中,发生过哪些不愉快的事呢? 1、我的好朋友被欺负了,找我去把欺负他的那个同学打一顿,我不去,他就生气了。 2、当我好朋友在考试中要抄我的试卷时,我到底怎么做才够朋友。 3、有一次,我帮好朋友拿着日记本,由于好奇心我偷看了,我们闹矛盾了。 4、我的朋友对我说假话,这让我很费解,她到底是我的好朋友吗? 当你的好朋友考试是要抄你的试卷时,你会—— 1、老师告发。 ( ) 2、劝他自己去向老师承认错误。( ) 3、不告发她,但私下告诉他以后不要这样做。 ( ) 4、只当没看见,以保持好朋友的关系。 ( ) 富兰克林        最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露,纯真的赞美。            相友而知人 原 文 子曰:“君子不重,则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者。过,则 勿惮dàn改。” 词 语 重:庄重 威:威严 固:巩固 忠信:忠诚、信实 友:交朋友,作动词 过:过错、过失 惮:害怕、畏惧 译 文 孔子说:“君子如果不庄重,就没有威严;所学的也就不会巩固。做人应该以忠诚和信实为主,不同

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