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港 澈 壶 缸 罢 苟 gǎng chè hú gāng bà gǒu 香港 清澈 茶壶 鱼缸 罢了 一丝不苟 学习生字 xiù huī huī lóng yǎ 绣花 挥手 厂徽 聋哑 哑口无言 绣 挥 徽 聋 哑 学习词语 花港 清澈见底 一壶茶 栏杆 赏心悦目 金鱼缸 作罢 一丝不苟 绣花 挥笔 赞叹 融为一体 厂徽 咯噔 聋哑人 思考:课文写了一件什么事? 这篇课文主要讲作者在( ) 时发现了一位( )的聋哑青年,他爱鱼到了( )的境界,鱼画得仿佛能在纸上( )。 玉泉 举止“特别” 忘我 游动 感知课文 课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好。用“——” 线在 文中标出来。 “哟,金鱼游到了他的纸上来啦!” 感知课文 哪个句子最能说明青年看鱼很专心。用“——”在文中标出来。 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 感知课文 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 品析句子 (1)“他”谁?长得怎么样?找出有关的句子读一读。 (2)“老是”是什么意思?说明了什么? 说明了这个青年和其他看鱼的人不一样,入神着迷,到了忘掉自我的程度。 他好像和游鱼已经融为一体了。 这句话充分表现了青年的忘我。在围观的人赞叹议论时,他没有任何反应,除因他是聋哑人外,更重要的是他专心致志地作画,眼中所见,心里所想,笔下所画全都是鱼,仿佛自己也变成了一条鱼,才把鱼画活了。 品析句子 他似乎忘记了时间,也忘记了自己。 他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。 品析句子 品析句子 “先游到了我的心里。” 鱼“先游到了我的心里”,是青年长期观察后,对金鱼特点非常熟悉,在头脑中形成了准确生动的形象,才会下笔如有神。“鱼游到了纸上”是女孩惊奇的赞叹,表明青年画技高超,画得鱼活灵活现,形神兼备,像活的鱼在纸上游动一样。 感悟课文 学了课文,你仿佛看到了一位什么样的青年?用自己话说一说。 青年人做事勤奋、精神专注,具有坚持不懈的品质。 学习写法 聋哑青年那勤奋专注的形象,一定会深深印在我们的脑海中。那么作者是怎样观察和描写,才使这个人物如此生动的呢?请同学快速浏览课文,说说自己的发现。 作者不仅仔细观察,认真看、仔细听,并且与青年进行笔谈;而且在描写时注意通过外表、神态、动作和语言描写,来表现青年人的执著与专注。 学习写法 围观的人越来越多,大家赞叹着、议论着。那么人们是怎样赞叹和议论的呢?请同学们认真观察插图,展开想象把它写下来。 课后练笔
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