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高考作文模拟新题设计与构思导引 湖南省炎陵县第一中学?唐巨南 [新题设计一] 阅读下面的材料，按要求作文。 北风和太阳争论谁的威力大。他们议定，谁能剥去行人的衣裳，就算谁胜利。北风开始猛烈地刮，行人把衣裳裹紧，北风就刮得更猛。后来，行人冷得厉害，又加上了更多的衣裳。北风终于刮累了，就让位给太阳。太阳先温和地晒，行人脱掉了添加的衣裳；太阳越晒越猛，行人热得难受，就把衣裳脱光，跳到附近的河里洗澡去了。 上述材料值得引起人们的深思，现实生活中不也有类似的现象吗？请以“真正的威力”为话题写一篇作文。要求：、立意自定；、，文体自选；、题目自拟；⑷、不少于800字。 [构思导引] 要写好这个话题，关键的是要准确理解原材料的寓意。北风一开始便“猛烈”地刮，用的是以势压人的方法；太阳“先温和地晒”，再“越晒越猛”，用的是“温和”的方式。因此，从这个立意角度来看，可以得出：用“温和”的方式去说服别人，往往比用“威力”去压服别人更有效。另外，也可以从北风和太阳二者本身不同的特点上来思考，北风给予人的本来就是“寒冷”，太阳给予人的是“温暖”，如果不顾自身条件，盲目地去与他人比“威力”，注定会失败的。 [新题设计二] 阅读下面的材料，根据要求作文。 1、20岁的厨师张某迷恋“传奇”游戏，竟然三番五次地辞掉工作，沉醉在网吧。其母提起儿子上网的事，急得眼泪直流。张某说，他打传奇已经到第40级，应该属于“江湖高手”了。几年下来，他“攻城掠地”，好不容易才混到目前的级别。如果不去继续“守城”，地位很快就会被别人占领。对于家人对他的担忧，张某无奈地说，他也希望回到厨房继续工作，但目前无法跳出传奇带给他的快感。 2、一位高中三年级的学生在谈到他迷恋打“传奇”游戏的经历时说：“我在游戏中的资产有几千万，可是晚上吃的却是1元5角钱的饭菜。我真希望学校能在早些时候抓住我，给我纪律处分，让我从‘传奇’游戏中解脱出来，以便自己全副精力投入高考复习之中。” 请以“迷恋与后悔”为话题写一篇文章。要求：⑴、立意自定；⑵、文体自选；⑶、题目自拟；⑷、不少于800字。 [构思导引] 目前，部分青少年迷恋网上“传奇”游戏的现象，已经引起有关部门的高度重视，报刊、电视等媒体都有不同程度的披露。因此，这个话题可以算是一个热点话题。对于热点话题，最好的处理方式就是“小处人手，大题小作”，可以选取具体的人、事，从一个较小的角度来表现“迷恋与后悔”；另外，也要注意“迷恋”与“后悔”之间的辨证关系，不能只谈“迷恋”或只谈“后悔”，不然，就会离题。 [新题设计三] 阅读下面材料，按要求写一篇作文。 人生不是通过赢得分数来决定胜负的游戏，人生的价值在于付出爱；人生的价值不在于名望和钱财，而在于给别人带去快乐；人生的价值不能用长相的美丑来评判，也与穿什么鞋子和喜欢听什么音乐无关，人生的价值在于创造，在于创新；人生的价值不在于话语多么漂亮，而在于完成任务，履行承诺；人生的价值不能用头发和皮肤的颜色来衡量，也不在于属于哪个社会团体，而在于敢于坚持自己的想法和意见。 请根据自己的实际情况，从上述材料的5个句子中选择一句话来立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体自选。 [构思导引] 这是一道题引式话题作文题，即：给一段引文，设置比较宽泛的选择范围，写作时，只要抓住其中的一点挖掘即可，不必面面俱到，这种命题，既具开放性又有限制性。如，这道作文题就是这样，它的开放性体现在：一是原材料提供了多个立意的角度，只要求考生根据自己的实际情况，在多个立意角度中，选定自己感受最深、体会最细的某一个来写；二是选定的这一个立意角度，在具体写作时要求也是很宽泛的，写作者可以根据这一立意展开丰富的联想，拓宽思路，选用自己擅长的文体来写。 [新题设计四] 阅读下面的材料，按要求作文。 卡洛斯驾驶着一辆崭新的汽车，开足马力，飞驰而过。他的汽车是他最珍爱的财产之一。突然，一块石子打在后车窗上！卡洛斯紧急刹车，把车倒回他的车挨了石子的地点。 他下了车，在人行道上看到一个小男孩。卡洛斯抓住他，摇晃着他并极其愤怒地喊道：“小坏蛋，你在干什么？你砸了我的汽车，你要付出昂贵的代价！你为什么要扔石头？” 那个孩子哭着回答他说：“对不起，先生，但我不知道该怎么办啊，我哥哥从轮椅上摔下来，爬不起来了。我一个人不能把他扶起来。没有人愿意停下来帮助我！” 卡洛斯感到喉咙哽住了。他走过去把那年轻人扶了起来，把他放到轮椅上坐下。然后，卡洛斯也没有去修他的车，而是让它保持原样，以便提醒他，人生之路不能疾驶而过，也许有人不得不向他投来一块石子以引起他的注意。 上述材料中的小男孩为了寻求帮助引起