#(初中地理)课程标准(2011年版)考试复习提纲.docVIP

（初中地理）课程标准（2011年版）考试复习提纲 一、选择题 1、义务教育地理课程内容以什么为主，展现各区域的自然与人文特点，阐明不同区域的地理概况、发展差异及区际联系？ 2、义务教育地理课程分为几大部分？ 3、乡土地理中的“乡土”范围一般是指什么？ 4、学习区域地理的基础是什么？ 5、地理课程着眼于学生创新意识和什么能力的培养？ 6、地理学科特点是什么？ 7、为方便教学并使学生更好地认识我国的地域差异,新课程标准将我国划分为几大地理单元？ 8、地理学是一门兼有哪些性质的基础课程？ 9、在乡土地理教学中,至少应安排多少野外(校外)考察和社会调查？ 10、中学地理新课程“三维”课程目标是什么？ 11、学习和掌握地理基础知识的中心环节是什么？ 12、中学地理新课程“三维”课程目标中的“情感态度与价值观”主要有哪些？ 13、义务教育地理课程总目标的是什么？ 14、地理教学要突出地理事物的空间差异和空间联系，强调地理因素之间的相互作用，特别是哪些因素对地理现象和地理过程的综合影响，引导学生从不同角度看待地理现象和问题，逐步形成对地理事物的总体特征的认识。 15、课程目标是分几个层次陈述的? 16、地理学的核心是什么？ 17、义务教育地理课程以为主，原则上不涉及较深层次的成因问题乡土范围指级行政区 51、义务教育地理教学的重点要求学生熟记地理知识，不要求学生学会分析地理问题解决问题的方法。（错） 52、 课程标准认为，“地理课程突出当今社会面临的人口、资源、环境和发展问题”。 （?对?） 53、《课标》中，对于学习对生活有用的地理，应引导学生在教材中发现地理问题。（?错） 54、新课程引导学生从地理的视角思考问题，关注自身，使学生逐步形成人地协调与可持续发展的观念。（?错?） 55、地理课程含有丰富的实践内容，是一门实践性很强的课程。（对?） 56、义务教育地理课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来表述，这三个方面在实施过程中是一个有机的整体。（对）。 57、乡土地理不能作为独立学习的内容。（ 错 ） 58、新课程”是对“标准”中某些问题的进一步解释。（?错?） 60、地理课程引导学生运用已获得的地理基本概念和地理基本原理，对地理事物和现象进行分析，做出判断。（对） 61、地理新课程具有区域性、综合性、思想性、生活性、实践性五个特征。 （ 对） 62、课标分层次陈述多维目标落实时可能是共时的 67、教学中，行为主体必须是，而不是 1