浙教版小学劳动与技术四年级上册全套教案备课资料.docVIP

《劳动与技术》(四上)教材分析 一、省编小学劳技（四上）新教材总体情况 （一）、编写思路:随着技术对社会的重要性的增长，至关重要的是让学生获得一种强调技术素养的教育。这也是技术教育的核心领域，也是本学科课改的核心理念。 基本思路：教材的基本思路是促进学生自主全面发展，实现学生功能的转变。教材的内容易于学生接受，篇幅少而精。小栏目的设计，题目、教材语言的表达都符合学生年龄、心理特点，图、文并茂。封面设计等都不超越学生的兴趣、学生的经验，学生的现有知识。原教材来自城市内容的比较多，来自农村的比较少，新教材兼顾了农村、农业、农民、粮食问题和环保问题。编写内容 16课，其内容：编织课，种植、养植类3课，家政类课，工艺制作类4课，四小（电子、电工机械、模型）类2课，奇思妙想头脑OM类1课。详见下表： 别 四 上 级 （纸绳工艺） 1.动物乐园 2.大鱼和小鱼 4..别致的小鞋 5.漂亮的背包 种 植、 养 植 3.金盏菊的播种 6.种蚕豆 9.金盏菊的养护 家 政 7.面包房里的劳动 8.缝布袋 工 艺制 作 10.“可乐”机器人 11.纸杯毛驴 12.曹冲称象 13.“迷你”坦克 四小（电子、电工机械、模型） 14.安装门铃 15.南湖红船模型制作 奇思妙想头脑OM 16.风力车 教材编写基本体例，每一课大体设有：百宝箱、金点子、巧手站、聪明泉、小看台等栏目，具体每课略有变化。每个栏目涉及相关内容，详见下表： 序号 栏目名称 涉 及 内 容 备 注 1 百宝箱 对材料、工具的了解、准备 编写基本体例 具体每课 略有变化 2 金点子 观察、思考、想象、激情 3 巧手站 学习双基、知识、技能 4 聪明泉 注意事项、引申、拓展 5 小看台 欣赏、评价、启迪 二、实施建议 一、教学内容安排的说明 “纸绳工艺”是我国传统的民间工艺。“纸绳编织”是用绉纸先捻成线，再编结成辫子绳，然后将纸绳制成各式各样的工艺品。这一项目具有如下优点：取材容易，价格低廉，纸质柔软，制作时无需过度用力，安全系数高等。纸绳作材料，可以制作各式各样物品的模型，以锻炼学生手的灵巧度，并充分发挥想象力自由创作，促进学生智力的发展。考虑到四年级的学生已有一定的基础，动手能力较强，故在纸绳工艺的制作方面安排以立体制作为主，技巧方面有编、盘、团、绕、粘等。本册教材安排力求体现由浅入深的理念，从平面转向立体，从简单到复杂，安排了《动物乐园》、《大鱼和小鱼》、《别致的小鞋》、《漂亮的背包》4课。二、教学目标和可能展开的方式 第1课 《动物乐园》 （一）、教学目标： 1、选择柔韧性较强的纸张，学习卷纸动物造型的方法； 2、掌握圆形卷折、椭圆形卷折的基本原理，并在此基础上创造出新的卷折技术； 3、将自己的作品介绍给他人，并对他人作品的特点进行评价。 （二）、可能展开的方式 1、多媒体展示：卷纸贴画（是老师自己的作品）。 师：这幅画是怎么做出来的？ 生：是卷出来的； 生：是纸卷出来以后贴起来而成的。 师：（揭题）今天学习卷纸贴画。 师：请观察，老师的作品都是怎么样卷出来的？老师的作品都是怎样拼出来的？ 2、动手实践：“牛刀小试”——我来卷个圆形。 生：自主卷折圆形。 生：交流——从纸的头开始卷，卷出来的是实心的圆形。 ——在手指上卷，卷出来的是空心的圆形。 ——在铅笔上绕着卷，卷出来的也是圆形。 师：你们真会动脑筋，卷出来的圆形都不一样。你能卷出来什么样的形状？ 生：压一压或挤一挤会变成扁扁的圆（师补充说叫椭圆）。 3、实践活动：“超级变变变”。 师：比一比，看谁卷出来的形状奇。 生：动手卷折。交流展示。 找教案 空心圆折成三角；空心圆折成四边形；空心圆折成棱形；空心圆折成雨点形；纸的两头都卷成实心圆然后折成心形……。 师：（大加赞扬） 4、实践活动：“更上一层楼”——海星是怎样卷折出来？ 师：大家已经会卷折各种不形状的图形了，那么海星是怎样卷折出来的？ 生：动手实践——交流展示。 5、把纸圈粘成卷纸贴画 师：怎样用较快的速度制作一幅美丽的海洋生物的卷纸贴画？在合作小组里讨论一下。 生：小组讨论——交流方法。 生：先分工制作，再组合成美丽的海洋生物贴画。 生：我们组认为：先共同讨论设计出贴画中要哪些生物，然后分工制作，再组合。 师：指导方法——简单构图、卷折纸圈、贴画、美化。 6、实践活动：“大显身手”——小组合作制作美丽的海洋生物的卷纸贴画。 生：小组合作活动。 生：小组作品在班内交流。 7、作品评价：“展我风采”——评奖活动 师：设最佳作品奖、最佳设计奖、最佳创意奖、最佳默契奖等。 生：展示自己