孟德尔的豌豆杂交实验(一)上课精选.ppt

第一章 遗传因子的发现 第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一） 一 豌豆做遗传实验容易取得成功的原因： 1、豌豆:自花传粉，闭花受粉,自然状态下一般都是纯种。 自花传粉：一朵之内的授粉。 异花传粉：两朵花之间的授粉。 闭花受粉：花还没开就完成了授粉。 问题：自然状态下两株豌豆能否授粉？ 人工异花授粉示意图 1、去雄 2、套袋 3、扫粉 4、授粉 5、套袋 注意：去雄的时间？ 套袋的目的？ 2.豌豆具有多对易于区分的性状。 性状：生物的形态特征或生理特征。 相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 豌豆的七对相对性状 一对相对性状的杂交实验 3：1 3 ：1 二、对分离现象的解释 1、（1）生物的性状是由遗传因子决定的。 显性遗传因子 显性性状（大写字母表示，如D） 隐性遗传因子 隐性性状（小写字母表示，如d） （2）体细胞中遗传因子成对存在。 纯合子：遗传因子组成相同的个体。 显性纯合子：DD 隐性纯合子：dd 杂合子：遗传因子组成不同的个体。如Dd （3）生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。 （4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。 DD 高茎 矮茎 dd P F1 配子 D d (受精) Dd 高茎 2.遗传图解 × F1 Dd 配子 D d D d Dd DD Dd Dd dd 高茎 高茎 高茎 矮茎 1 ∶ 2 ∶ 1 F2 3.遗传图解 高茎 高茎 三、对分离现象解释的验证 实际测交实验的结果： 高茎：矮茎的比例接近1：1 总结孟德尔研究问题的方法：假说—演绎法 科学实验提出问题 大胆猜测推出假设 演绎推理 实验检测揭示规律 如何解释F2出现的3：1 提出四点假说 用四点假说预测测交实验的结果 实际做测交实验验证预测结果 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 分离定律： * *