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2010-2011学年度第一学期学校工作计划
一、指导思想
以党的十七大精神为指针,用科学发展观统领学校各项工作。进一步规范办学行为,严格贯彻“五严”规定,勇对困难,抢抓机遇,奋力拼搏,以质兴校。坚持以科研为先导,进一步“活动单导学”模式的研究和实践,深化课堂教学改革,提高学校的核心竞争力。继续加强创建全国特色高中建设项目学校,进一步发挥我校在科学管理、精致管理上的优势,以优异的成绩向建校60周年献礼。
二、主要工作目标
1、总体管理思路
坚持以人为本,着力以质量立校,依托新决策平台,着眼学校健康和谐发展,注重师德师风建设,努力实现教育教学质量科学提升,强化学校先进的教学设施的利用率,不断提升教育科研层次,大力打造学校特色,扩大学校社会声誉,力求“发展科学化,管理规范化,环境人文化,教育有效化,师生优雅化”,建设“学习型、研究型、协作型、文化型、节约型”学校,将学校打造成素质教育理念下的特色名校。
2、特色学校建设
加强校园建设,强化品牌意识,一如既往地打造以“科研引领,文化熏陶”为总章的特色校园,巩固我校“江苏省园林式单位”的创建成果。始终坚持“净化、美化、知识化、生态化”原则,尤其在知识化上下功夫,真正把校园建设成融“花园、乐园、家园”于一体的“教育场”。
3、政教德育工作
研究体现新的教育理念和学校发展新时期的德育工作新举措,在提升德育工作实效性上下功夫,在提升德育工作品位上拓思路,在学生文明行为的养成的有效性和可操作性上进行新探索,抓实“文明礼仪伴我行、青年志愿者行动、三风建设、德行养成”等四项基本教育,使学生的文明行为在基本的、经常的、外显的方面有明显改观。在自主育德、主体教育、内化学生精神境界、培养学生情感、态度、价值观和展示自我价值实现等方面努力探索并取得初步成效。
加强对班主任工作的过程管理和考核,认真实施《班主任工作考核奖励办法》,举办班主任工作论坛和经验交流会,重视班主任工作过程性经验积累与反思,适时组织班主任外出参观学习,引导班主任建立新的学生观和教育理念,提升班主任品味和管理水平。规范、完善、优化文明值勤工作。
4、教科研工作
深入推进“活动单导学模式”,从理论和实践两方面加强对“活动单导学”模式的研究,形成适合我校实际的课堂教学模式,确保效率和效益的提高,实现教育质量的新跨越。进一步完善校本培训的机制,切实转变教育观念,努力“办人民满意的教育”,“对民族的未来负责,为学生的终身发展奠基”,全面实施素质教育,让每一个学生得到发展。
强化“以校为本,学研并重,科学发展”的教育科研观,探索教学艺术,创建实效课堂,以读书为抓手,提高理论水平、人文素养和文化品位。进一步加强我校全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题《“活动单导学”方式在农村普通高中课堂教学中的实践》以及其它科研项目的研究,以科研促进步,促进可持续发展,构建科研、学习型学校。
5、办好校庆庆典
2010年正值蒲中建校60华诞,计划将在今年十月份隆重举行60周年校庆庆典及多项系列庆祝活动。这将是我校“回顾办学历程,展示辉煌成果;提炼学校文化,鼓荡奋进风帆;蕴蓄发展动力,共活美好未来”的重要契机,学校广泛征求意见,调动一切力量,突出“校情、友情、豪情,展示品位、品质、品牌,达到激动、激励、激发”,努力把这次校庆办成高规格的“庆祝节”,高品味的“文化节”,高浓度的“联谊节”,高价值的“思想节”。学校成立了校庆筹备工作领导小组,拟定校庆筹备工作实施方案及进程表,分工负责,明确责任,确保60周年校庆活动取得圆满成功。
6、师资队伍建设
加强作风建设,打造重学习、精管理务实高效的管理队伍。提高教师的专业化水平,加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我 ,认真履行职责,形成强烈的竞争意识。认真贯彻市局关于教职工绩效考核要求,完善教师的考核机制。
7、总务后勤工作
以教学为服务中心,后勤工作服从学校大方向发展要求,牢固确立服务意识,提高服务质量,努力提高服务对象的满意度;进一步提高管理的层次,强化服务育人的意识,力争使每个后勤工作者都成为德育示范工作者。
8、党总支、工会工作
党总支工作将围绕特色创建、学习型团队建设进行探索,积极开展党员自立目标系列示范活动,抓好党员队伍素质的整体提升,充分发挥党总支和工会在学校发展中的重要作用。
三、具体工作举措
(一)提高思想认识,规范办学行为
江苏省教育厅提出了规范办学的执行“五严”规定后,我校多次组织领导班子成员和管理人员学习省教育厅等四部门《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,传达贯彻省、市规范中小学办学行为推进会精神,举办专题讲座,把大家的思想统一到省里的文件精神上来,统一到落实“五严”规定和“五项长效制度”上,坚决执行《江苏省中小学管理规范》和“减负增效提质”的要求,依法办学、依
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