非选择题的命制（材料+设问）.pptVIP

 初中历史试题命制例谈 定海区教师进修学校 张晓辉 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考 试 要 求 了解 (a) 理解 (b) 应用 (c) 对事实、概念、原理、观点有初步认识 对知识的领会、解释、推理 应用知识分析社会现象，解决实际问题 题 号 分值 比例 试卷呈现的结构（命题前与后） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 试题命制目标层次 例1.中华民国元年是公元________年 A .1910 B.1911 C.1912 D.1913 例2.2005年，台湾国民党代表团正式访问大 陆。如果按中华民国纪年，当是民国 A . 92年 B . 94年 C . 96年 D . 98年 知识点：“1912年是中华民国元年” 知识 识记（再现） 知识技能 理解（推理） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例3.2015年圣诞节，小明的一位亲戚从台湾回大陆省亲，送给他几盒巧克力，盒上标明“出品日期：104年8月，保质期12个月”，小明认为这个巧克力已经不能食用，但小明的奶奶坚持可以吃。你同意谁的看法？为什么？ 例4.2013年暑假，某校历史兴趣小组到九华山考察。导游在介绍一座寺庙时说，该庙是清代的古建筑。但同学们发现该庙门前的石碑上写着，“民国28年奠基”。这说明导游的话有误，因为它的历史至今不到 A 45年 B 55年 C 65 年 D 75年 “过程与方法” 应用（推理、区分） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例5.我国对台方针是：一个中国，和平统一，寄希望于台湾人民，谋求和平发展，绝不姑息“台独”。 （1）这是否意味着凡是用民国纪年的出版物，如书籍、报刊杂志 都是非法的，为什么？ （2）如果你有机会参加海峡两岸和平谈判，对台湾地区有些人想 保留民国纪年有何看法？简要说明你的理由。 情感态度价值观 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 直接提问式:由一个问题和一组被选答案组成。 例6.“地道战”、“地雷战”、“鸡毛信”、“小兵张嘎”是 反映哪个时期状况的作品？ A．北伐战争 B．解放战争 C．抗日战争 D．十年内战 选择题的命制 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 不完整的问题陈述式。 例7: 百年前的一场世界战争，“令全欧洲的希望之光消失了。这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮，欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜利者”。材料描述的战争是 A.英法战争 B.苏德战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战 选择题的命制 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-20