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计算机应用基础 教学大纲 高等教育出版社 《计算机基础》教学大纲 一、课程的性质与任务 教学目的： 全面了解以计算机技术为核心的信息技术领域知识，重点在于了解信息技术主要知识、部分原理和它们在主要行业的应用情况，重在了解、扩大知识面。同时，强调计算机操作能力。 教学任务：了解计算机技术、自动化技术、通信技术、网络技术、多媒体技术、信息安全、信息社会的职业道德和相关的法律规章等； 在计算机操作技能方面，要求： ⑴ 掌握一种汉字输入法，了解WORD字表处理软件的使用方法基本功能。 要求能够作目录操作、文件拷贝、删除以及简单的软件系统的维护工作。具备WINDOWS操作系统的基本知识，掌握WINDOWS的基本操作。 能够上网（浏览、下载、收发电子邮件）。 二、内容要求 重点：不同数制与数制转换；计算机的基本组成；计算机的主要性能指标；软件分类。 难点：不同数制与数制转换。 第三章 信息技术的应用 教学内容：信息技术在办公室、工业和制造业、出版和印刷业、金融和商业、军事、通信服务上卫生保健、教育和培训、家庭、科学计算和研究上的应用。 基本要求：了解信息技术的各个应用领域，以及主要发展方向。 第四章 通信技术 教学内容：基本概念；传输介质；通信网基本概念；移动通信系统；光纤通信系统；卫星通信。 基本要求：了解现代通信技术以及通信系统的构成、主要的技术问题和基本的工作原理；对通信技术的现状以及发展动态有一个基本的认识。 第五章 计算机网络技术 教学内容：认识网络；网络的发展历史；局域网络；Internet 基本要求：了解计算机网络的一些重要概念，如网络协议、接入方式、IP地址等；了解网络的基本设备。 第六章 多媒体技术 教学内容：多媒体概念和意义；多媒体技术的发展简史；多媒系统的硬件构成；多媒体系统的软件环境；多媒体应用；多媒体应用系统开发。 基本要求：了解多媒体系统流行使用的硬件设备以及常用多媒体软件，视频处理、压缩与解压缩。 第七章 自动化技术 教学内容：自动化技术概论；自动化技术基本原理；检测技术与自动化装置；先进控制技术；模式识别与智能系统；系统工程；先进制造与企业综合自动化；机器人技术。 基本要求：了解自动化技术的研究内容、与信息技术的相互关系， 第八章 信息系统及其开发 教学内容：信息系统的含义、分类与特征；计算机管理信息系统的生命周期；计算机管理信息系统开发的思想、途径、方法和流程；信息系统分析；信息系统设计；信息系统实施。 基本要求：了解信息系统的分类，管理信息系统的特征、开发过程、生命周期。 第九章 信息安全 教学内容：信息安全的基本概念和状况；计算机病毒；网络黑客及网络攻防；系统安全性规划和管理；数据加密；数字签名；防火墙技术；典型的信息安全产品；互联网络发展的安全措施。 基本要求：了解信息安全的概念、危害信息安全的主要因素以及应对策略，以及应对黑客的典型防护模式；了解计算机病毒的分类、杀毒软件与使用方法。 第十章 信息社会的职业道德规范和相关法律 教学内容：问题与现状；如何应对挑战；网络道德建设；软件工程师道德规范；国家关于计算机信息系统安全的法律法规。 基本要求：认识到网络社会需要道德规范、了解“青少年网络文明公约”的具体内容。 三、学时分配 课程（多媒体）教学内容 面授/实验 自学 第一章 信息社会 信息与信息处理；信息技术和信息革命；数据、信息和信息系统；信息社会。 2 第二章 信息技术基础设施 教学内容：微电子技术与计算机的发展概况；微电子和计算机技术促进了新技术革命；信息在计算机中的表示；计算机系统构成；软件及程序语言。 3 3 Windows 2000 上机实验一、二 4 4 第三章 信息技术的应用 信息技术在办公室、工业和制造业、出版和印刷业、金融和商业、军事、通信服务上卫生保健、教育和培训、家庭、科学计算和研究上的应用。 2 第四章 通信技术 基本概念；传输介质；通信网基本概念；移动通信系统；光纤通信系统；卫星通信。 2 2 Office 2000上机实验三、四、九、十 4 4 第五章 计算机网络技术 认识网络；网络的发展历史；局域网络；Internet 3 2 Internet上机实验十一、十三 4 4 第六章 多媒体技术 多媒体概念和意义；多媒体技术的发展简史；多媒系统的硬件构成；多媒体系统的软件环境；多媒体应用；多媒体应用系统开发。 2 2 第七章 自动化技术 自动化技术概论；自动化技术基本原理；检测技术与自动化装置；先进控制技术；模式识别与智能系统；系统工程；先进制造与企业综合自动化；机器人技术。 2 2 第八