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三、讲练结合,探索新知 教学目标 情境导入 讲授新课 练习检测 小结作业 4.实践练习 2、下列有关总结正文表述错误的两项是( )。 A.正文的主要内容一般有前言、主体、结尾三个部分。 B.前言简明扼要地概述某一阶段的工作或任务。 C.主体主要写成绩和经验,以及今后的打算及努力方向。 D.结尾写存在的问题和应该吸取的教训。 教学目标 情境导入 讲授新课 练习检测 小结作业 总 结 概念及分类 格式及写法 标题 四、课堂小结,布置作业 落款 总结的特点 正文 教学目标 情境导入 讲授新课 练习检测 小结作业 作业 写作实践 ☆写一份个人学期学习、工作总结。 要求:1.合于总结的写作要求 2.要有切身体会 3.要概括出规律性 四、课堂小结,布置作业 一、情境导入,激发兴趣 教学目标 情境导入 讲授新课 练习检测 小结作业 知识 目标 能力 目标 德育 目标 了解总结的概念、特点、种类;掌握总结的格式和写法。 掌握总结的写作方法并能够根据具体情境准确运用。 培养学生有耐心有韧性的学习态度 教学目标 情境导入 讲授新课 练习检测 小结作业 二、知识目标,重点难点 重点 难点 掌握总结的格式和写法。 掌握总结的写作方法并能够根据具体情境准确运用。 教学目标 情境导入 讲授新课 练习检测 小结作业 二、知识目标,重点难点 (一)总结的概念、分类 三、讲练结合,探索新知 1.概念 总结是把某个时期内的工作、学习或某个活动开展的情况进行分析研究,从中归纳出经验或教训,以便更好地指导今后的实践所写的一种事务性应用文。 教学目标 情境导入 讲授新课 练习检测 小结作业 三、讲练结合,探索新知 2.分类 分类的角度 总 结 的 种 类 按性质分 综合性总结和专题性总结 按内容分 工作、生产、学习、会议总结 按范围分 个人、班组、部门、地区、全国总结 按时间分 月度、年度、跨年度、总结 按功能分 汇报性、经验性总结 教学目标 情境导入 讲授新课 练习检测 小结作业 (二)总结的特点 三、讲练结合,探索新知 1、回顾性 回顾以往一个时期的工作、学习或活动开展的情况。 2、真实性 坚持实事求是的原则。 3、平实性 以概括性叙述为主要表达方式,并辅之以适当的议论。 教学目标 情境导入 讲授新课 练习检测 小结作业 三、讲练结合,探索新知 (三)总结的基本格式和写法 教学目标 情境导入 讲授新课 练习检测 小结作业 2014年教学工作总结 2014学年我担任高三两个班的语文科任教师。 在这一学年里……以下是我这一年的教学总结: 一、做法及成效 1、每天让学生进行朗读训练。 2、每月举行一次辩论会或演讲比赛。 二、成功的经验和存在的问题 1、…… 2、…… 三、今后的努力方向 1、……… XX 2014年3月 1.总结的基本格式 三、讲练结合,探索新知 标题 正文 落款 总结 教学目标 情境导入 讲授新课 练习检测 小结作业 二、讲练结合,探索新知 标题 教学目标 情境导入 讲授新课 练习检测 小结作业 《深圳市职业学校2013年德育工作总结》 (2)间接性标题 《加强医德修养树立医疗新风——南方医院精神文明建设的经验总结》 (3)综合性标题 《股份制使企业走上快速发展之路》 (1)直接性标题 简明扼要地概述工作基本情况,或交待背景、点明主旨并作基本评价。 前言 主体 正 文 结尾 二、讲练结合,探索新知 2.总结的写法 例文1 教学目标 情境导入 讲授新课 练习检测 小结作业 二、讲练结合,探索新知 教学目标 情境导入 讲授新课 练习检测 小结作业 2007年税务工作总结 例文1 2007年,我在XX区水务局河西事务所担任税务管理员工作主要负责所辖12户集体企业的税收征管工作。现将一年来的主要情况总结如下: 前言简要概述了过去一年的工作基本情况,并点明这是一篇个人年度工作总结 前言 主体 正 文 结尾 三、讲练结合,探索新知 2.总结的写法 这是总结的主要部分,包括工作成绩、做法和经验,
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