模块2 完形填空第一节 .pptVIP

模块 2 │ 应试点睛 (　　)1.A.answering for B．waiting for C．searching for D．hoping for (　　)2.A.athletic B．optimistic C．authentic D．bureaucratic (　　)3.A.allowance B．circumstance C．guidance D．Insurance 【解析】 1．C　考查语境化选词。search for寻找。失业了，所以应该是在找工作。wait for 等候，等待；answer for 对……负责。 模块 2 │ 应试点睛 2．B　考查语境化选词。前文告诉我们，父亲很失望，连词though表示转折，所以应选optimistic。句意为：尽管父亲尽量装作很乐观，但是我开始注意到他是多么的失落。athletic健壮的；authentic真正的；bureaucratic官僚的。 3．A　考查语境化选词。allowance 零用钱。因为父亲下岗了，所以我就放弃了零花钱，以减轻父亲的负担。circumstance条件；guidance指导；insurance 保险。 模块 2 │ 应试点睛 9．“冷”“热”相济，灵活处理生词和长难句 完形填空是一种障碍性的阅读，因此在阅读理解中遇到生词拦路是很正常的，但这无形中造成了考生理解上的困难，增加了考生的心理压力。因此，在解答完形填空的过程中，当我们碰到一些生词时，要有目的的去预测、思考和获取信息，并对获得的信息进行推理判断。为了做到既懂材料，又不至于花费太多的时间，我们对这些拦路虎需加以正确区分对待： 模块 2 │ 应试点睛 (1)对于一些不影响文章理解的无关紧要生词，如一些地名、人名等，可采取“冷处理”，忽略即可。 (2)与文章的大意、答案的选择有关系的重要生词，要采取“热处理”，一定要查清楚。具体方法是：根据词语所处的语境或者是构词法结合下文的联系，推测其含义。有一些词要学会根据上下文来猜测词义。 模块 2 │ 应试点睛 总之，要提高完形填空的解题水平，考生除必须掌握一定的语法、词汇知识外，还有赖于提高阅读理解能力。因为只有看懂了短文才能确定正确选项。另外考生还要有计划地多做一些完形填空的练习，逐渐增加训练的频度，提高训练的难度，通过训练提高阅读理解能力，做到能根据短文所给线索和信息进行分析、推理、归纳、判断，进一步提高词语辨析和灵活运用的能力。只有通过平时多读多练，不断拓宽知识面，进一步了解英美风土人情等有关文化背景知识，熟练掌握英语习惯用语的表达等，才能为正确做完形填空题提供前提保障。 题型探究 模块 2 │ 题型探究 ?　探究点一　词汇辨析型 词汇是完形填空试题的最大考点，主要凸显实词词义辨析的考查，如名词、形容词、动词、副词等，而且设置的四个选项常常是同一词性。如果说语法填空中的词汇辨析题是仅仅立足于独立的“语句”的考查，那么完形填空中的词汇辨析题则是完全地依托于丰富的“语篇”的考查。从这个角度上讲，完形填空命题的设置其实是语法填空试题的拓展和升华，因此其难度也可想而知。解题时要注意在特定的语境中区分几种实词的语义差别。 模块 2 │ 题型探究 【典例】 [2010·浙江] … Years later, when I stood in the kitchen of my new house, thinking how I wanted to make my __1__ Christmas there special and memorable, I __2__ remembered the women’s visit. I decided that I wanted to create that same feeling of __3__for as many children as I could possibly reach. 模块 2 │ 题型探究 So I __4__a plan and gathered forty people from my company to help. We gathered about 125 orphans (孤儿) at the Christmas party. For every child, we wrapped colorful packages filled with toys, clothe