《低碳經济概论》课程简介.doc

《环境保护与可持续发展》课程简介 课程编号: 课程名称: 环境保护与可持续发展 适用专业： 选修课 先修课程： 学 时： 36学时 学 分： 2学分 教学层次： 本科 课程简介: 内容简介 百年不遇的金融危机和频繁的气候异常状况冲击着世界各国的经济，对我们原有的经济增长模式和生活方式提出了挑战，但也推动了应对气候变化的低碳技术创新。《低碳经济概论》以低碳经济的产生背景为切入点，对低碳经济的理论基础、政策支持体系和技术支持体系等不同方面予以介绍、分析，同时系统、详尽地阐述了低碳城市、低碳乡村、低碳校园等多个应用领域的实现途径。　　希望通过《低碳经济概论》，加深人们对低碳经济的认识，增强环境保护的意识，另外也希望能够对现实实践发展具有一定的指导作用和借鉴意义。 编辑推荐 本书编写的目的是介绍低碳经济的一些基本理论知识，提升人们对于低碳经济的认知。在整合各种理论的前提下，从全新的视角提出了一些发展低碳经济的主要途径和方法。书中主要介绍了低碳经济的产生背景、理论基础、政策支持体系和技术支持体系。从气候变暖、低碳经济的产生与发展、低碳经济的理论框架、技术基础、能源开发与利用、低碳城市、低碳乡村、低碳校园以及低碳经济的发展前景等方面进行论述。 目录 第一章　绪论第一节　全球气候变化与人类生存危机第二节　拯救地球，国际响应与国家行动第三节　低碳经济的含义第四节　中国发展低碳经济面临的机遇与挑战第二章　低碳经济的理论基础第一节　经济学第二节　系统论第三节　生态学第四节　能源学第三章　低碳经济的政策体系第一节　政策概述第二节　主要发达国家和地区的低碳政策第三节　中国的低碳政策第四章　低碳经济的能源技术体系第一节　低碳经济与能源第二节　化石能源的利用新技术第三节　新能源与可再生能源的开发利用技术第五章　低碳经济的实现途径第一节　节能减排第二节　能源替代第三节　再生资源的回收与利用第四节　固碳与碳汇交易第六章　低碳经济之低碳城市第一节　低碳城市的含义第二节　国内外低碳城市建设概况第三节　实现低碳城市的途径第七章　低碳经济之低碳农村第一节　低碳农村的含义第二节　国内外低碳农村建设概况第三节　建设低碳农村的途径第八章　低碳经济之低碳校园第一节　低碳校园概述第二节　国内外低碳校园建设的概况第三节　低碳校园建设的途径第九章　世界能源发展趋势下的低碳经济发展第一节　世界能源发展趋势第二节　低碳经济发展的制约因素第三节　中国低碳经济发展战略参考文献 : 适用专业： 全校非资环系的所有专业 学时数：36　　　　　　　　 学分数：2 执笔人：冯开禹 编写时间：2009年9月 一、课程的性质、任务 该课程是地理科学专业的限选课，是一门理论与实践相结合的素质提升课程。是运用地理环境的基本原理来分析、评价环境问题的产生、发展，揭示了环境问题的紧迫性和危害性，从人性的角度、伦理的角度来认识环境问题，来关爱自然。要求全人类都要提高环境意识，规范自身的行为，爱护地球家园；要通过制度建设和技术进步等方面来保证可持续发展战略的实施；要科学发展，实现人与自然的和谐。 二、课程的教学目的和要求 通过本课程的教学，让学生了解地球环境的组成要素，认识资源问题、环境问题的紧迫性和危害性，初步学会运用地理环境的基本原理来分析和评价环境问题，认识环境保护的重要性，提高环境意识，规范自身的行为，爱护地球家园。把关爱自然，维护自然界的花草树木，不乱丢垃圾作为自发的行为，提升自己的环保意识和环保能力。正确认识可持续发展战略的及时性和现实意义，明确只有通过制度建设、技术进步和清洁生产等方面，才能实施可持续发展战略，才能实现科学发展，实现人与自然的和谐，人类社会才能不断发展。 三、课程的教学内容 第一章 地球环境（总学时2） （一）教学要求 通过本章的教学，让学生了解地球环境，一方面是分析地球的宇宙环境，了解地球在宇宙中的位置和特点；另一方面是分析地球的内部构造，了解地球的圈层特征；再就是分析地球的表面特征。基本要求是初步了解地球环境的特点，为下一步分析环境问题奠定基础。 （二）教学内容 第一节 地球的宇宙环境（0.5学时） 1、教学重点和难点： 教学重点：宇宙和天体，太阳和太阳系，地球在宇宙中的位置； 教学难点：宇宙和天体 2、主要知识和技能要求：初步掌握宇宙和天体的概念，了解太阳和太阳系的构成和特点，正确分析地球在宇宙的位置作用。 第二节 地球的圈层构造（1学时） 1、教学重点和难点： 教学重点：地球的内部和外部圈层构造； 教学难点：地球的内部圈层构造 2、主要知识和技能要求：掌握地球的内部和外部的圈层构造特征。 第三节 地球环