【2017年整理】牡丹江医学院教案.doc

牡丹江医学院教案 授课 题目 骨学（一） 授课 方式 实验 学时 2 授课时间及对象 2005--2006学年第二学期 2005级本科临床医学专业 本单元或章节教学内容 时间分配或教学步骤 躯干骨 椎骨 一般形态 椎体、椎弓----椎孔、椎管、椎弓根、椎上切迹、椎下切迹、椎间孔、椎弓板、棘突、横突、上关节突、下关节突。 各部椎骨的特点 颈椎：横突孔、棘突末端分叉（C1、7除外）7个 寰椎----前弓、后弓、侧块、齿突凹、枢椎----齿突 隆椎----棘突特别长，临床作为计数椎骨序数标志 胸椎：上肋凹、下肋凹、横突肋凹、棘突细长向后下呈叠瓦状排列。12个 腰椎：椎体最大，棘突呈垂直板状，水平后伸。5个 骶骨：岬、4对骶前、后孔、骶管裂孔、骶角。1块 尾骨：成人有4个尾椎融合而成。1块 肋：肋骨、肋软骨、真肋、假肋、浮肋、肋弓、肋的形态特征 胸骨：胸骨体、胸骨柄、剑突、胸骨角。 教学目的与要求 掌握躯干骨的组成及各骨的形态特征。 教学重点 椎骨的形态特征。 教学难点 各部椎骨、骶骨的形态结构。 教学方法 及课堂举例 边讲边看标本、组织学生讨论。 举例：胸骨角的临床意义 教具准备 （挂图、模型、幻灯、投影、 录像或病例） 骨标本 本课题方面的 新进展 外语词汇 Vertebrae:椎骨 atlas:寰椎 axis:枢椎costae:肋sternum:胸骨 课外作业 及复习思考题 1.试描述椎骨的一般形态。 2.各部椎骨有哪些主要特征？ 参考资料 《人体解剖学学习指导与参考》 《人体解剖学》（其它版本） 集体备课及 教研室审查意见 授课 题目 运动系统 四肢骨 授课 方式 实验 学时 2 授课时间及对象 2005--2006学年第二学期 2005级本科临床医学专业 本单元或章节教学内容 时间分配或教学步骤 四肢骨 上肢骨：每侧32块，共64块 上肢带骨：锁骨 肩胛骨----3缘3角2面 自由上肢骨：肱骨----肱骨头、解剖颈、大小结节、结节间沟、外科颈、三角肌粗隆，绕神经沟、3个窝、内外上髁、尺N沟。 尺骨----鹰嘴、冠突、桡切迹、尺骨粗隆、尺骨茎突 桡骨----桡骨头、环状冠杰缅、桡骨颈、桡骨颈突 手骨----腕骨、8块 掌骨、5根 指骨：14个 下肢骨 （一）下肢带骨：髋骨----髂、坐、耻三角组成、髋臼 教学目的与要求 掌握四肢骨胳的组成及其主要骨的形态特征，了解手骨。 教学重点 肱骨、尺骨、桡骨的形态结构特征。 髋骨的组成、形态结构特征。 教学难点 肱骨、桡骨、尺骨、髋骨的形态结构 教学方法 及课堂举例 边讲边看骨标本 举例：肱骨外科颈及尺N沟的临床意义 教具准备 （挂图、模型、幻灯、投影、 录像或病例） 骨标本 本课题方面的 新进展 外语词汇 claricula:锁骨scapula:肩胛骨humerus:肱骨ulna:尺骨radius:桡骨os coxae:髋骨os ilii:髂骨os ischii:坐骨os pubis:耻骨 课外作业 及复习思考题 肱骨上有哪些结构？ 髋骨有哪些骨组成？髋骨上有哪些结构？ 参考资料 《人体解剖学学习指导与参考》 《人体解剖学》（其它版本） 集体备课及 教研室审查意见 授课 题目 运动系统 自由下肢、分离顿骨 授课 方式 实验 学时 2 授课时间及对象 2005--2006学年第二学期 2005级本科临床医学专业 本单元或章节教学内容 时间分配或教学步骤 （二）自由下肢骨：每侧31块，共62块 股骨：股骨头、股骨颈、大小转子、转子间嵴、粗线、臀肌粗隆、国面、滋养孔、内外侧髁、髁肩窝、膑面、内外上髁 髌骨：是全身最大的籽骨。 胫骨：内外侧髁、髁间隆起、胫骨粗隆、内踝、腓、下内踝关节面。 腓骨 足骨：（1）跗骨：7块 （2）跖骨：5根、分底、体、头三部分。 （3）趾骨：14节、拇趾为两节，其余为3节。 颅骨 脑颅骨：“额枕蝶筛对颞顶”8块。 颞骨：外耳门为中心分三部：鳞部、鼓部、岩部、乳突。 蝶骨：蝶骨体、蝶骨小翼、蝶骨大翼、翼突、蝶窦。 晒谷：“巾”字形、筛板、垂直板、筛骨迷路、筛小房。 二、面颅骨：15块“面颅下颌又犁舌，其余皆可成对书，上颌颧腭鼻泪骨，下鼻甲把鼻腔附。” 教学目的与要求 掌握自由下肢骨的形态特征，了解分离颅骨。 教学重点 股骨、胫骨、腓骨的形态特征。 教学难点 胫骨的形态特征 教学方法 及课堂举例 边讲边看骨标本 举例：股骨颈骨折 教具准备 （挂图、模型、幻灯、投影、 录像或病例） 骨标本 本课题方面的 新进展 外语词汇 femu