三下园地一习作《家乡的景物》(用)题稿.ppt

美丽的小树林 我们小区不远处有一片一直通往东关路口的小树林，树木茂盛，从远处看就像绿色的海洋，再远一点儿还有松柏、杨树、柳树的海洋。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草从土地里探出头来，好像在说：“春天来啦！春天来啦！哥哥姐姐们快出来看呀，多好的风光呀！” 夏天，树木长得郁郁葱葱，树叶不知什么时候换成了碧绿碧绿的衣裳，人们要是从这里走过，枝叶茂盛的能挡住人们的视线，眼睛不好的有可能还会撞到别人。早晨，雾从山间升起来，整个小树林沉浸在乳白色的浓雾里，太阳张开了笑脸，千万缕金光像利剑一样穿过树梢，照在小树林里，照的人们都睁不开眼睛。 秋天，杨树和柳树的叶子变黄了，松柏显得更加苍翠了。一阵秋风吹来，大树抖抖手臂，落叶在林间飞舞。 冬天，雪花象蝴蝶一样在空中飞舞，落到了房子上、树上和土地上。西北风呼呼的刮过树上。地上的雪厚厚的，又松又软，人们看到这么美的景致，一定会说一句话：“下雪啦!下雪啦！” 小树林是一个景色诱人的树林，也是一个给人们带来欢乐的小树林。 我的家乡开封，有许多美丽的湖，包公湖就是其中一个。它由三个湖组成，被包裹在城墙里，镶嵌在开封市中心。绕着包公湖走一圈，需要用很长时间呢。 包公湖的湖水和龙亭湖的湖水连在了一起，一年四季水都满满的，碧绿碧绿的，绿的象一块儿翡翠。湖的周围，是用白色的大理石砌成的围栏，人们走累了，可以坐着休息。湖边长着郁郁葱葱的树木，绿树成荫，最漂亮的要数柳树，千万条长长的辫子垂向湖中，随风舞动，美丽极了！ 每天早晨，人们从四面八方来到了包公湖边锻炼身体，有的跑步，有的练剑，还有的打太极拳。湖上还有几条小船正在捕鱼呢。一网撒下去，就能捞上来几十条大鱼。还有一些人在湖边钓鱼，他们眼睛目不转睛地盯着鱼浮，不一会儿，就能钓着几条活蹦乱跳的鱼呢！小鸟好象在枝头叽叽喳喳地开会，然后就一下子冲上了天空。包公湖的早晨可真美丽啊！ 中午，湖面显得很安静，象一面大镜子。一阵微风吹过，一层层波纹向湖边涌来。太阳照到湖面上，湖面银光点点。有一些老人在树荫下乘凉，有的在下棋，有的在看报纸，还有的在聊天。中午的包公湖真凉爽啊！ 到了晚上，西司桥上的霓虹灯亮了起来，湖边的古式建筑倒映在湖中，仿佛又多了一个水下城市，让湖面变得五彩缤纷。人们三三两两地来到湖边散步，显得悠闲自在。瞧，包公湖的夜景多迷人啊！ 包公湖真是开封的一颗璀璨的明珠，我爱包公湖。   家乡的景物 如何写描写家乡景物的作文 我们先拟个题目。 俗话说：看文先看题，题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目，让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。 参考题目： 《美丽的XX》《家乡的XX》《我爱家乡的----》 * * 家乡的景物 习作要求： 1、抓住景物的特点（写具体）； 2、按照一定的顺序（写清楚）； 3、表达热爱家乡的感情（要真挚）； 4、展开丰富的想象更精彩。 一、抓住景物的特点写 这段话写出了景物的什么特点？ 村头的荷塘很美。荷叶有的像倒扣的草帽；有的探出水面，站在水中，像一个上岗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一个碧绿的瓷盘，为荷花收集着雨露。高高矮矮，大大小小的荷花，点缀在荷叶中间，随着清风摇荡。秋天的池塘真像是一幅无以伦比的风景画。站在远处，看到荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中，偶尔被风一吹，荷花左右摇动，又像少女在翩翩起舞，深深的吸一口气，就会闻到淡淡一种的清香。来到荷花跟前，看到的却又是另一种情景，闻到的香味则更加浓郁。 这段话写出了景物什么特点？ 我们的校园像花园，一年四季都有花儿开放。春天，沉睡了一冬的小草苏醒了，首先给操场染上了片片翠绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿，迎春，玫瑰，月季竞相开放。夏天，凤仙花，牵牛花，荷花争先恐后，五彩缤纷，把我们的校园装扮成一个花的世界。荷花池里的荷花，更是千姿百态，惹人喜爱──有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的张开笑脸……秋天来了，菊花成了校园里的娇娇者。它们形态各异，龙菊张牙舞爪，葵菊眉飞色舞，最惹人喜爱的要数银菊了，扎着小辫儿，迎风起舞。 这段话写出了景物什么特点？ 夏天在空中飞来飞去的蝴蝶，现在已经回窝睡觉去了。可是，又有一些“蝴蝶”活跃起来了，它们代替了真正的蝴蝶。那就是被秋风吹落了的树叶。秋风一吹，树叶随着纷纷飘落，尽情飞翔，有黄的，有绿的，有半黄半绿的。虽然它们不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷、花样繁多，但也颇具一番情趣！树叶纷纷落下，在地上积多了，自然而然