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比和比的应用复习教案[精选]
比和比的应用
一、知识要点:
(一)、比的意义
1、比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。
2、在两个数的比中,比号“:”前面的数叫做比的前项,比号“:”后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。比的后项不能为0,因为比的后项相当于除法中的 除数,除数不能为0。
例如 15 : 10 = 15÷10= (比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示)
∶ ∶ ∶ ∶
前项 比号 后项 比值
3、比可以表示两个相同量的关系,即倍数关系。也可以表示两个不同量的比,得到一个新量。例:路程速度=时间。
比表示两个数的关系,可以写成比的形式,也可以用分数表示。比值是一个数,可以是整数,分数,也可以是小数。同时乘或除以相同的数(0除外),不变。分数的基本性质:分子分母同时乘或除以相同的数时(0除外),分数值不变。.化简比:用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。 = 3∶2
② 两个分数的比用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。两个小数的比向右移动小数点的位置先化成整数比。.按比例分配把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。 ⑥梨树比苹果树多
例2:果园里苹果树与梨树棵数的比是3:5,两种果树共240棵,苹果树和梨树各多少棵?
运用比的知识,我们可以解决按比例分配应用题(比 转化 分数)
①3+5=8
苹果:240×3/8=90(棵)
梨: 240×5/8=150(棵)
②苹果:240÷(1+5/3)=90(棵)
梨: 240-90=150(棵)
③梨:240÷(1+3/5)=150(棵)
苹果:240-150=90(棵)
④苹果:240÷(5+3)×3=150(棵)
梨: 240÷(5+3)×2=90(棵)
⑤解:设梨树有X棵,苹果树有3/5X棵。
X+3/5X=240
X=150
240-150=90(棵)
⑥解:设苹果树有X棵,梨树有5/3X棵。
X+5/3X=240
X=90
240-90=150(棵)
练习:(1)果园里苹果树与梨树棵数的比是3:5,苹果树有240棵,梨树有多少棵?
(2) 果园里苹果树与梨树棵数的比是3:5,苹果树比梨树少240棵,梨树有多少棵?
课后练习
1、甲、乙两种方砖,边长分别是80厘米、30厘米,它们边长的比是( ):( ),它们面积的比是( ):( )。
2、一辆汽车小时行驶20千米。这辆汽车行驶的路程与所用时间的比是( ):( ),比值是( ),这个比值表示( )。
3、( ):30=30÷( )== =( )(小数)=( )折。
4、美术小组男生人数和女生人数相等,男生人数与女生人数的比是( ):( )。
5、走完同一段路,甲要5小时,乙要4小时。甲和乙的速度比是( ):( )。
6、小明读一本240页的书,已读的页数与未读页数的比是3:2。小明还有多少页没有读?
7、盐与水的比是2:99,要配制202千克盐水需要盐和水各多少千克?
8、小明看一本书,第一天看了全书的,如果再看40页,那么已经看的与剩下的比是5 :4。这本书有多少页?
9、加工一个零件,甲要7分钟,乙要5分钟。两人要在相同时间内完成288个零件,每人应分配多少个零件?
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