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昌吉职业技术学院教案
授课教师 王刚前 授课时数 2 周 次 3 班 级 2013热能动力设备与应用1、2班 时 间 2014年 9月 10日 节 次 1、2、5、6 教学项目及内容 任务一、锅炉设备的基本知识 教学方式 讲授 一、教学内容:
1、概述
2、分类
二、教学目的要求:
1、了解锅炉的基本构造及其工作过程。
2、知道如何表示锅炉的基本特性和分类
三、教学重点与难点:
1、教学重点:
锅炉基本构造
2、教学难点:
锅炉的基本特性
四、教学内容的引入:
从概述引入
五、教学方法和教学过程设计:
以典型锅炉基本构造为例,采用启发式教学方法
六、课堂小结:
主要知识点是构造和特性
作业及思考 课后小结
昌吉职业技术学院教案
授课教师 王刚前 授课时数 2 周 次 3 班 级 2013热能动力设备与应用1、2班 时 间 2014年 9月 12日 节 次 1、2、3、4
教学项目及内容 任务一、锅炉设备的基本知识 教学方式 讲授 一、教学内容:
1、锅炉分类
2、锅炉主要性能指标
二、教学目的要求:
1、了解锅炉分类。
2、知道锅炉主要性能指标
三、教学重点与难点:
1、教学重点:
锅炉主要性能指标
2、教学难点:
锅炉的主要性能指标
四、教学内容的引入:
从工业锅炉的发展概况引入
五、教学方法和教学过程设计:
以昌吉在用典型锅炉基本性能指标为例,采用启发式教学方法
六、课堂小结:
主要知识点是分类和性能指标
作业及思考 课后小结
昌吉职业技术学院教案
授课教师 王刚前 授课时数 2 周 次 4 班 级 2013热能动力设备与应用1、2班 时 间 2014年9月 15日 节 次
1、2、3、4
教学项目及内容 任务一、锅炉设备的基本知识 教学方式 讲授 一、教学内容:
1、锅炉规格
2、锅炉型号表示
二、教学目的要求:
1、了解常用锅炉规格。
2、掌握锅炉型号表示方法
三、教学重点与难点:
1、教学重点:
锅炉规格与型号
2、教学难点:
锅炉规格
四、教学内容的引入:
从常用锅炉规格引入
五、教学方法和教学过程设计:
以典型锅炉规格为例,采用启发式教学方法
六、课堂小结:
主要知识点是规格和型号
作业及思考 课后小结
昌吉职业技术学院教案
授课教师 王刚前 授课时数 2 周 次 2 班 级 2013热能动力设备与应用1、2班 时 间 2014年 3月 3日 节 次
3--4 教学项目及内容 任务二、燃料及燃烧计算 教学方式 讲授 一、教学内容:
1、 工业锅炉的燃料
2、燃料的化学成分
二、教学目的要求:
1、了解工业锅炉的燃料化学成分元素组成.
2、掌握以煤为代表的燃料其燃烧特性、分类情况及其参数
三、教学重点与难点:
1、教学重点:
锅炉燃料的燃烧特性、
2、教学难点:
锅炉燃料的燃烧特性及参数
四、教学内容的引入:
从燃料的燃烧特性引入
五、教学方法和教学过程设计:
以煤为代表的燃料其燃烧特性、分类情况及其参数为例,采用启发式教学方法
六、课堂小结:
主要知识点 是燃烧特性、分类情况及其参数 作业及思考 课后小结
昌吉职业技术学院教案
授课教师 王刚前 授课时数 2 周 次 2 班 级 2011中职火电厂热力设备运行与检修 时 间 2014年 3月 5日 节 次
3--4 教学项目及内容 任务二、燃料及燃烧计算 教学方式 讲授 一、教学内容:
1、煤的工业分析
2、煤的分类
二、教学目的要求:
1、了解煤的分类情况。
2、掌握煤的工业分析
三、教学重点与难点:
1、教学重点:
煤的工业分析
2、教学难点:
煤的工业分析
四、教学内容的引入:
从工业锅炉常用煤炭种类引入
五、教学方法和教学过程设计:
以典型锅炉用煤分析为例,采用启发式教学方法
六、课堂小结:
主要知识点是构造和特性
作业及思考 课后小结
昌吉职业技术学院教案
授课教师 王刚前 授课时数 2 周 次
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