九年级历史材料分析题2.docVIP

九上历史材料复习题(一） 1、（2007四川泸州）从17世纪上半叶到19世纪中叶，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取代了封建制度，获得了政治统治权。 （1）文艺复兴孕育了西欧近现代资产阶级文化，它的指导思想是什么？17世纪英国资产阶级革命发生的主要原因是什么？英国建立资产阶级君主立宪制政权的标志是什么？ （2）启蒙运动为法国大革命奠定了思想基础，伏尔泰是启蒙思想家的杰出代表，你知道他的主要思想主张吗？法国大革命开始的标志是什么？哪个文献宣告了法国资本主义制度的诞生？ （3）19世纪下半期，日本进行了自上而下的改革，史称“明治维新”。 列举明治维新在政治、经济、文化教育方面的措施各一项。 2、知识深探 问题一：14~16世纪是人和世界被发现的时代。这两个发现指的是什么？为什么说“14~16世纪是人和世界被发现的时代。” 这两个“发现”指的是（ ）和（ ）。 14~16世纪，随着资本主义萌芽的发展，新兴的资产阶级以人文主义为武器，要求肯定人，注重人性，要求人的个性解放和自由平等，推动了世界文化的发展，促进了人的觉醒。所以14~16是人被发现的时代。 14~16世纪西欧商品经济的发展，天文地理知识的进步，航海造船技术的发展，为新航路的开辟准备了条件。随着新航路的开辟，世界各地区、各民族之间交往逐步扩大，西欧向海外进行大规模的扩张，使亚洲、非洲和美洲成为殖民者掠夺的对象。所以说，14~16世纪又是世界被发现的时代 3、阅读下列材料： ?材料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。” ?材料二：这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。” ?请回答： （1）材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件？ （2）第一次世界大战在哪一年爆发？ ? （3）根据材料一及所学知识简要分析第一次世界大战爆发的原因。 ? （4）材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役？这次战役被为“绞肉机”说明了什么？ ? （5）战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。 4.读一战形势图回答 1、填出图中字母代表的国家： A_____ B_____ C______ D_____ E_____ F_____ 2、一战前形成的敌对的政治军事集团属于同盟国的是（　　　　　　），属于协约国集团的是（　　　　　　　），战败国是（　　　　）集团。 5、综合探究题 世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。请依据所学知识回答问题。 （1）写出一例为资本主义产生创造条件的重大事件名称。 （2）各举一例使欧美等国走上资本主义发展道路的革命或改革名称。 （3）各举一例两次工业革命中推动资本主义发展的发明成果及发明家。 （4）从上述资本主义产生和发展的过程中，你得到什么启示？ 6、阅读下列材料： ?美国独立以后，北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来，南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期，围绕奴隶制的废存问题，北方和南方的矛盾再也无法调和。 ?美国内战期间，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队，北方军队因此获得了雄厚的兵源，最终北方获得了南北战争的胜利，。 ?下列结论均是正确的。请你仔细阅读上述材料，如果该结论是从上述材料中得出的，请在括号中划上“√”，否则划上“×”。 （1）美国内战是一场关系到美国前途和命运的战争（ ） （2）美国内战的实质是资本主义制度与奴隶制度两种社会制度斗争（ ） （3）《解放黑人奴隶宣言》颁布后，部分州的奴隶仍然没有人身自由（ ） （4）美国内战初期由于南方早有准备，北方接连失败，引起人们的严重不满（ ） （5）美国南部的奴隶主主张把奴隶制推展到美国的西部，北方坚决反对.（ ） 7、材料解析题 ?当任何人……和王国的最高领主发生附庸关系时，他或她必须跪在领主之前说：“大人，现在为了某某采邑……我成为你的亲近附庸……拥护您，保卫您，反对一切人……” 下面是附庸对其主应履行的义务：……依领主的召唤，必须去服军役……必须去勘测土地……必须做在法定地位上应该做的一切其他事务。 ?请回答：（1）以上材料反映了哪一地区的封建社会状况？ （2）该地区封建制度确立于何时？此时中国正处于什么朝代？ （3）请简单介绍该地区此一时期的封建社会情况。 8、阅读下列