教研课__亲的情作文 (1.pptVIP

三、凤头豹尾，妙用技法——妙在灵活新巧 1.凝练简短精彩的开头 2.扣题令人回味的结尾 请以“亲情寒假”为话题，自拟题目作文。 * 知晓亲情类作文的 选材要求及其方法 小组合作讨论： 1.有哪些亲情类的作品给你留下了深刻的 印象？（课文、电影、小说、电视连续剧、 歌曲等等） 2. 这些作品中的人物关系有几种？ 3. 他们何以有感人肺腑的力量？ 小组合作讨论： 下面是“亲情”话题作文的选材，如果你是作者你会选哪几个材料？你的标准是什么？ 通过一些有 特殊意义的事物 来展开联想，回忆往事，表现亲情。 选有真情实感的事 选典型贴切的事 选有矛盾冲突的事 选新颖不俗的事 最能体现家庭亲情的事 1.发高烧了父母送“我”上医院 2.天降暴雨时父母为“我”送伞 3.考砸后的鼓励 4.盖被子 5.过生日时，妈妈买回生日蛋糕。 6.与妈妈吵嘴后，自己一个人跑到草原，在好心猎人的搭救和劝说下，回到家中。 7.考试前一天晚上，妈妈为“我”削好2B铅笔并精心做了两个笔套。 8.爸爸在和“我”通过黑暗狭窄的楼道时，打开手机，将手机发出的微弱蓝光完全照在“我”前方的夜路上，而自己的脚下，则是一片漆黑。 9.奶奶托人从老家捎来好不容易攒下的土鸡蛋 1. 《我生命中的他（她）》 2. 《来自身边的感动》 3. 《想起你时很温暖》 4. 《牵挂》 5. 《被珍藏的亲情》 6. 《在爱中慢慢成长》 7. 《我爱我家》 8. 《给爸爸妈妈一个吻》 9. 《我心中的那一轮太阳》 10.《亲情无价》 11.《在被爱中学会 爱?》 12.《感恩执灯人》 13.《真挚》 14. 《让我说声谢谢你》 以上题目都是有关亲情的文题，你能发现他们的 细微差别吗？请同学们以小组为单位进行合作讨论。 1.必须写成亲情类文章的题目有（ ） 2.可以写成记叙文，也可写成议论文的题目有（ ） 3.以写人为主的题目是（ ） 4.不易写成亲情类的文章题目有（ ） 必须写成亲情类文章的题目有： 5. 《被珍藏的亲情》 7. 《我爱我家》 8. 《给爸爸妈妈一个吻》 10.《亲情无价》 可以写成记叙文，也可写成议论文的题目有: 4. 《牵挂》 10.《亲情无价》 12.《感恩执灯人》 以写人为主的题目是： 1.《我生命中的他（她）》 12.《感恩执灯人》 不易写成亲情类的文章题目有： 3. 《想起你时很温暖》 13.《真挚》 审题 开头结尾 选材用材 布局谋篇 立意 珍惜 感恩 爱戴 思念 渴望 呼唤 当然，如果有较深的文学功底，较强的文字驾驭能 力的话，还可以另辟蹊径，颂扬不是亲情却胜似亲 情的人间真情，但在写作过程中必须始终注意提醒 自己不能远离或偏离“亲情”这个话题。 一、真情实感，高深立意——高在深刻新颖 1、选材要真实、细小,要有典型性。 2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。 3、在集中精力写这件事情时,一定要写出事件 的波澜来。 二、围绕主旨，精心选材——精在贴切典型 在文体上我们可尽量注意选择记叙文、散文、随笔等文体来写。 四、谋篇布局，巧用形式——巧在清晰典型 小组合作讨论： 联系自己的寒假生活，想一想有没有能体现亲情的特别有意义的事情？围绕这个故事片段梳理一下，在组内交流。