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文化创新可以推动社会实践的发展。 文化创新能够促进民族文化的繁荣 一方面,实践是文化创新的源泉和动力;另一方面, 文化创新又具有巨大的作用和深刻的意义。 那么我们要怎样进行文化创新呢? 2、人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。 3、文化创新必须自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践中(走同人民群众实践相结合的道路。) 1、在时代的高起点上推动文化内容形式,体制手段创新,解放和发展生产力,是繁荣文化的必由之路。 三、呼唤文化创新的时代 认识、关注、理解、虚心、创造 本课小结 文化创新的源泉与作用 不尽的源泉,不竭的动力 文化发展的实质就在于文化创新 社会实践是文化创新的源泉与动力 巨大的作用,深刻的影响 推动社会实践的发展(根本目的和标准) 促进民族文化的繁荣 呼唤文化创新的时代 人民群众是实践的主体,文化创造的主体 应该自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中 特别提示 ①文化创新的根基和文化创新的基础不是一回事。文化创新的根基是传统文化,文化创新的基础是社会实践。对传统文化的继承和创新必须建立在社会实践的基础上。②文化创新的渊源和源泉不是一回事。文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果;文化创新的源泉是社会实践,社会实践是文化创新的动力和基础。 返回目录 首先,社会实践对文化创新具有决定作用。表现在: (1)社会实践是文化创新的源泉。 (2)社会实践是文化创新的动力。 (3)社会实践是文化创新的根本目的。 (4)社会实践是检验文化创新的根本标准。 其次,文化创新对社会实践具有反作用。表现在: (1)、文化创新可以推动社会实践的发展。 (2)、文化创新能够促进民族文化的繁荣。 整合:文化创新和社会实践的关系? 整合:为什么要进行文化创新? 3、文化创新的意义和作用:创新,是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新可以推动社会实践的发展,促进民族文化的繁荣。(作用) 1、文化发展的实质是文化创新。 2、文化创新是社会实践发展的必然要求。(必要性) 4、文化创新是全面建成小康社会、发展中国特色社会主义新时期的时代要求。(时代要求) 1.社会实践是文化创造和发展的基础。对此理解正确的有( ) ①文化创新的需要来自社会实践 ②文化创作的灵感最终来自社会实践和创作者的聪明才智 ③文化创作的动力来自社会实践 ④社会实践是产生优秀文化作品的源泉 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ B 随堂练习 2(11 广东)在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中,某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’,将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是( ) ①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分,切合主题 ②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分,切合主题 ③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分,切合主题 ④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新,不切合主题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3. [12·福建] 杜甫是“大地的诗人”,他如此真切、如此深情地注视着吾土吾民。他对公正的关切,对天下苍生的关怀,源于他最深刻的生命体验。杜甫活着,他依然行走于大地……这表明( ) A.以人为本,维护人民利益始终是中华文化的价值追求 B.立足实践,反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒 C.中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性 D.中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来 4.(12·山东) 茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧,既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素,深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是( ) A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 B.创新是文化富有生机与活力的重要保证 C.大众传媒是实现传统文化创新的根本途径 D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律 返回目录 第第25课 文化创新 文化创新的作用,主要表现为( ) ①不断推动社会实践的发展 ②促进民族文化的繁荣 ③扫除民族文化交流的障碍 ④促使一种民族文化代替另一种民族文化 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ B 随堂练习 文化创新的主体和根本目的分别是( ) A.文化工作者 发展先进文化 B.艺术工作者 彻底抛弃传统文化 C.人民群众 促进民族
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