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[平面向量的基本概念及线性运算

向量的概念与线性运算 考点要求 1.了解向量的实际背景;理解平面向量的基本概念和几何表示;理解向量相等的含义. 2.掌握向量加、减法和数乘运算,理解其几何意义;理解向量共线定理;了解向量的线性运算性质及其几何意义. 3.会用向量的几何表示及其代数运算、三角形法则、平行四边形法则解决有关问题. 知识与方法梳理 一、基础知识 A.向量的基本概念 1.向量的概念:既有 又有 的量,注意向量和数量的区别.向量常用 来表示. 举例1 (1)已知,,则把向量按向量平移后得到的向量是_____. (2)向量就是有向线段,这种说法对吗?为什么? 2.向量的长度(模):向量的 叫做向量的模. 3.零向量:长度为 的向量叫零向量,记作: . 规定:零向量的方向 . 4.单位向量:长度为 的向量叫做单位向量. 注:与共线的单位向量有 . 5.相等向量: 且 的两个向量叫相等向量,向量的相等关系是否可传递? 注:(1)所有零向量 .(2)两不相等的向量,是否能比较大小?向量的模是否可以比较大小? 6.平行向量(也叫共线向量): 的非零向量、叫做平行向量,记作:∥. 注:(1)平行向量也叫自由向量:一组平行向量,只要不改变 都可以移到 .用有向线段表示向量时,有向线段的起点是否可以任意选取? (2)向量的“平行”与直线(线段)的“平行”的区别:向量平行时 .而直线平行关系是指 . (3)规定:零向量与 平行. (4)“相等向量”与“共线向量”具有什么关系? (5)向量的平行关系是否可递?为什么?; (6)“三点共线”与“向量共线”具有什么关系? 7.相反向量:长度 且方向 的向量叫做相反向量.的相反向量记作 . 注:是否存在这样的向量,它的相反向量也是它本身? 举例2 给出如下列命题:(1)若,则.(2)两个向量相等的充要条件是它们的起点相同,终点相同. (3)若,则是平行四边形.(4)若是平行四边形,则.(5)若,,则. (6)若,则.其中正确的是 . 结果:(4)(5) B.向量的表示方法 1.几何表示:用 表示向量,如,注意,书写时起点和终点哪一个在前面? 2.符号表示:用 表示,如,,等; 3.坐标表示:在平面内建立直角坐标系,以与轴、轴方向相同的两个单位向量为基底,则平面内的任一向量可表示为 = ,则称 为向量的坐标,叫做向量的 . 思考:当向量的起点在原点时,向量的坐标与向量的终点坐标是否相同?为什么? C.实数与向量的积 实数与向量的积是一个向量,记作,它的长度和方向规定如下: (1)模: . (2)方向: . 思考:式子有道理吗? D.向量共线定理 向量与向量平行(共线)的充要条件:存在唯一实数,使 . 注:向量共线的其它条件:. 推论 若为边上的中线,则. E、向量的线性运算 1.向量的线性运算共包括: (1)向量的加法运算;(2)向量的减法运算;(3)向量的数乘运算. 2.向量线性运算的几种形式: (ⅰ)代数形式 ①设、为非零向量:在平面内任取一点,作,,则向量 叫做与的和,记作,即 . ②对于零向量与任一向量,规定 = . ③求两个向量 的运算,叫做向量的加法. (2)向量的减法 ①差向量的定义: . ②向量的减法定义: . (3)向量的数乘 规定实数与向量的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作,它的长度与方向规定见前面内容. (ⅱ)几何形式 (1)向量加法 运算法则:① ;② . 运算形式:若,,则向量叫做与的和,即; 作图:已知向量,,用平行四边形法则、三角形法则求作. 、 . 注:平行四边形法则只适用于不共线的向量. (2)向量的减法 运算法则: . 运算形式:若,,则,即由减向量的终点指向被减向量的终点. 作图:已知向量

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